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    9．从长与宽分别为a与b的长方形中挖去一个四分之一圆和一个半圆，如图所示，用式子表示剩余部分的面积，并说明该式子是否为多项式．

    分析 根据图形中的数据可以表示出阴影部分的面积，从而可以解答本题．

    解答 解：由题意可得，
    剩余部分的面积为：ab-$\frac{1}{4}π{b}^{2}-\frac{1}{2}π•（\frac{a-b}{2}）^{2}$，该式子是多项式．

    点评 本题考查列代数式，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．

    练习册系列答案
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    19．观察：10×10=102，102×10=103，102×103=105，
    （1）109×1010=1019；
    （2）10m×10n=10m+n；
    运用以上所得结论计算：（2.5×104）×（5×105）=1.25×1010（结果用科学记数法表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成如图两个统计图：

    根据以上信息，整理分析数据如表：
     平均成绩/环  中位数/环众数/环  方差
     甲 a 7 7 c
     乙 7b  84.2 
    （1）写出表格中a，b，c的值：a=7，b=7.5，c=1.2；
    （2）分别运用表中的四个统计量，简要分析这两名队员的射击训练成绩，若选派其中一名参赛，你认为应选哪名队员？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图是几个4×4的正方形方格图，请沿着格线画出四种不同的分法，把它分成两个全等图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，在△ABC中，∠C=90°，它的内切⊙O分别与边AB，BC，CA相切于点D，E，F，且BD=12，半径r=4，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．列出单项式，并指出它们的系数和次数．
    （1）某班总人数为m人，女生人数是男生人数的$\frac{3}{5}$，那么该班男生人数为多少？
    （2）长方形的长为x，宽为y，则长方形的面积为多少？
    （3）一台彩电原价a元，现按原价9折出售，那么这台彩电现在的售价为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．深化理解：新定义：对非负实数x“四舍五入“到个位的值计为＜x＞，
    即：当n为非负整数时，如果$n-\frac{1}{2}≤x＜n+\frac{1}{2}，则＜x＞=n$，例如＜0＞=＜0.48＞=0，＜0.64＞=＜1.49＞=1，＜2＞=2，＜3.5＞=＜4.12＞=4，…试解决下列问题：
    （1）填空：
    ①＜π＞=3（π为圆周率）
    ②如果＜x-1＞=3，则实数x的取值范围为3.5≤x＜4.5
    ③写出一组x，y值，使等式＜x+y＞=＜x＞+＜y＞不成立．例如：x=0.6，y=0.7（写一组即可）
    （2）设n为常数，且为正整数，函数$y={x^2}-x+\frac{1}{4}$的自变量x满足＜x＞=n时，对应的函数值y为整数的个数记为a，求a的值（用n表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知：⊙O中，半径OA=4，弦BC经过半径OA的中点P，∠OPC=60°，求弦BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．（1）计算：（3-π）0+2tan60°+（-1）2015-$\sqrt{12}$．
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞1}\\{x+2（x-1）≤1}\end{array}\right.$，并把它的解在数轴上表示出来．

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