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    2．$-\frac{1}{3}$（6m-9n）=-2m+3n．

    分析 根据去括号的法则计算即可．

    解答 解：$-\frac{1}{3}$（6m-9n）=-2m+3n，
    故答案为：-2m+3n．

    点评 本题考查了去括号的法则，熟记去括号的法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．已知二次函数y=ax2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如表：
     x…-1 01  23 …
     y… 105  21  2…
    则当x=4时，y的值是5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．下面关于基本事实和定理的联系的说法不正确的是（　　）
    A．基本事实和定理都是真命题
    B．基本事实就是定理，定理就是基本事实
    C．基本事实和定理都可以作为推理论证的依据
    D．基本事实的正确性不需证明，定理的正确性需证明

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．一架飞机顺风时飞行了3小时，逆风时飞行了1.5小时，若飞机飞行的速度为a千米/时，风速为b千米/时，这架飞机飞行了（4.5a+1.5b）千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：
    （1）（-2ab）2•（-a2b3）3；
    （2）ab（$\frac{3}{5}{a}^{2}b-2a{b}^{2}$）；
    （3）（5a-3b）•（-4ab）；
    （4）x2-x（x2+x-1）；
    （5）3a2（a3b2-2a）-4a（-a2b）2；
    （6）-6a2b（x-y）3$•\frac{1}{3}$ab2（y-x）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如果，关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根，且其中一个根为另一个根的2倍，则称这样的方程为“倍根方程”
    （1）判断方程x2-x-2=0是否是“倍根方程”；
    （2）若点（p，q）在反比例函数y=$\frac{2}{x}$的图象上，那么关于x的一元二次方程px2+3x+q=0是否是“倍根方程”？请说明你的理由；
    （3）若（x-2）（mx+n）-0是“倍根方程”，求证“4m2+5mn+n2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．已知A+2（x-xy+y）=2x+3y，则A=y+2xy．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．化简：y=$\sqrt{x+2\sqrt{x-1}}+\sqrt{x-2\sqrt{x-1}}（x≥2）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，已知函数y=x与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象交于点A，将y=x的图象向下平移6个单位后与双曲线y=$\frac{k}{x}$交于点B，与x轴交于点C．
    （1）求点C的坐标；
    （2）若$\frac{OA}{BC}$=2，求反比例函数的解析式．

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