精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.若ab>0,bc<0,则直线ax+by+c=0(a、b、c是常数)不经过(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

分析 先将直线改写成一次函数的一般形式即为y=-$\frac{a}{b}$x-$\frac{c}{b}$.再由a、b、c的符号关系得出直线经过的象限,从而得出直线ax+by+c=0不经过的象限.

解答 解:直线ax+by+c=0即直线y=-$\frac{a}{b}$x-$\frac{c}{b}$.
∵ab>0,
∴a与b符号相同,
∴$\frac{a}{b}$>0,
∴-$\frac{a}{b}$<0,
∵bc<0,
∴b与c符号不同,
∴-$\frac{c}{b}$>0,
∴直线y=-$\frac{a}{b}$x-$\frac{c}{b}$经过第一、二、四象限,
即直线ax+by+c=0不经过第三象限.
故选C.

点评 本题考查了一次函数图象与系数的关系、不等式的性质;熟记一次函数图象与系数的关系是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知x1、x2是关于x的方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两个不相等的实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若(x1-1)(x2-1)=7,求实数m的值;
(3)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1、x2恰好是△ABC另外两边长,求这个三角形的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.三人相互传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,若经过4次传球后,球仍回到甲手中,则不同的传球的方法共有6种.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=8,BD=10,E,F分别是边AB,CD的中点,则EF=$\sqrt{41}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,四边形ABCD中,对角线AC⊥BD于点O,且AO=BO=4,CO=8,∠ADB=2∠ACB,则四边形ABCD的面积为42.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.化简-16(x-$\frac{1}{2}$)的结果是(  )
A.-16x-$\frac{1}{2}$B.-16x+$\frac{1}{2}$C.-16x-8D.-16x+8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,函数y1=$\frac{{k}_{1}}{x}$与y2=k2x的图象相交于点A(1,2)和点B,当y1<y2时,自变量x的取值范围是(  )
A.x>lB.-1<x<0C.-l<x<0 或x>lD.x<-1 或 0<x<1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知矩形的面积为10,它的一组邻边长分别x,y,则y与x之间的函数关系用图象表示大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.关于x的方程6x-5m=2的解是x=m,则m的值是(  )
A.2B.-2C.$\frac{2}{11}$D.$-\frac{2}{11}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案