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老师在同一平面直角坐标系中画了一个反比例函数的图象和函数y=-x的图象,请同学们观察,并说出特征来.
同学甲:反比例函数的图象与直线y=-x有两个交点;
同学乙:反比例函数的图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5.
请根据以上信息,写出反比例函数的关系式为
 
分析:先设所求反比例函数解析式是y=
k
x
,根据题意又知|x||y|=5,即知xy=5或xy=-5,再判断哪一个与y=-x有交点,有交点的就是所求的函数(有交点的含义就是有实数根).
解答:解:设所求反比例函数解析式是y=
k
x
,根据题意得
|x||y|=5,
∴y=
5
x
或y=-
5
x

①y=
5
x
若与y=-x有交点,则
5
x
=-x,
∴-x2=5(没有实数意义),
②y=-
5
x
若与y=-x有交点,则-
5
x
=-x,
∴x2=5(有实数意义),
∴所求函数的解析式是y=-
5
x

故答案是:y=-
5
x
点评:本题考查了待定系数法求反比例函数解析式.关键是理解“距离”的含义,指的是绝对值,包括两种情况.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各图中,能表示函数y=k(1-x)和y=
k
x
(k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象大致是(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:

9、直线y=ax+b与抛物线y=ax2+bx在同一平面直角坐标系中的图象大致为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在同一平面直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象,则不等式组
k1x+b1>0
k2x+b2<0
的解为
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

老师在同一平面直角坐标系中画了一个反比例函数的图象和函数y=-x的图象,请同学们观察,并说出特征来.
同学甲:反比例函数的图象与直线y=-x有两个交点;
同学乙:反比例函数的图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都为5.
请根据以上信息,写出反比例函数的关系式为______.

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