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    如图，已知在Rt△ABC中，D是斜边AB的中点，AC=4，BC=2，将△ACD沿直线CD折叠，点A落在点E处，联结AE，那么线段AE的长度等于     ．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若 =  + ，则                                       （      ）

    A．m= －3，n=1       B．m=3，n= －1      C．m=3，n=1 D．m=2，n=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明和小丽是同班同学，小明家距学校2千米，小丽家距学校5千米，设小明家距小丽家x千米，则x的值应满足                             .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知四边形ABCD是平行四边形，对角线AC与BD相交于点O，那么下列结论中正确

       的是

    （A）当AB=BC时，四边形ABCD是矩形；

    （B）当AC⊥BD时，四边形ABCD是矩形；

    （C）当OA=OB时，四边形ABCD是矩形；

    （D）当∠ABD=∠CBD时，四边形ABCD是矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解某山区金丝猴的数量，科研人员在该山区不同的地方捕获了15只金丝猴，并在

    它们的身上做上标记后放回该山区．过段时间后，在该山区不同的地方又捕获了32只

    金丝猴，其中4只身上有上次做的标记，由此可以估计该山区金丝猴的数量约有   只．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知在平行四边形ABCD中，AE⊥BC，垂足为点E，AF⊥CD，垂足为点F．

    （1）如果AB=AD，求证：EF∥BD；

    （2）如果EF∥BD，求证：AB=AD．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数的图象经过点（2，－5），则=        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知反比例函数的图象经过（－1，－2）.

    （1）求这个函数的解析式；

    （2）若点（2，）在这个函数图象上，求的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .已知某开发区有一块四边形的空地ABCD，如图所示，现计划在该空地上种草皮，经测量，∠A＝90°，AB＝3m，BC＝12m，CD＝13m，DA＝4m，若每平方米草皮需200元，问：需要投入多少元？

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