【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+2与x轴、y轴分别交于点A、B两点,OA=OB,直线l2:y=k2x+b经过点C(1,﹣),与x轴、y轴和线段AB分别交于点E、F、D三点.
(1)求直线l1的解析式;
(2)如图①:若EC=ED,求点D的坐标和△BFD的面积;
(3)如图②:在坐标轴上是否存在点P,使△PCD是以CD为底边的等腰直角三角形,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)D(3,),面积为6;(3)存在,满足条件的点P坐标为(0,4﹣6)或(2,0),理由见解析
【解析】
(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;
(2)如图1中,作CM⊥OA于M,DN⊥CA于N.由△CME≌△DNE(AAS),推出CM=DN由C(1,﹣),可得CM=DN=,再利用待定系数法即可解决问题;
(3)分点P在y轴或x轴两种情形分别求解即可解决问题;
解:(1)∵直线y=k1x+2与y轴B点,
∴B(0,2),
∴OB=2,
∵OA=OB=6,
∴A(6,0),
把A(6,0)代入y=k1x+2得到,k1=﹣,
∴直线l1的解析式为y=﹣x+2.
(2)如图1中,作CM⊥OA于M,DN⊥CA于N.
∵∠CME=∠DNE=90°,∠MEC=∠NED,EC=DE,
∴△CME≌△DNE(AAS),
∴CM=DN
∵C(1,﹣),
∴CM=DN=,
当y=时,=﹣x+2,
解得x=3,
∴D(3,),
把C(1,﹣),D(3,)代入y=k2x+b,得到,
解得,
∴直线CD的解析式为y=x﹣2,
∴F(0,﹣2),
∴S△BFD=×4×3=6.
(3)①如图③﹣1中,当PC=PD,∠CPD=90°时,作DM⊥OB于M,CN⊥y轴于N.设P(0,m).
∵∠DMP=∠CNP=∠CPD=90°,
∴∠CPN+∠PCN=90°,∠CPN+∠DPM=90°,
∴∠PCN=∠DPM,
∵PD=PC,
∴△DMP≌△NPC(AAS),
∴CN=PM=1,PN=DM=m+,
∴D(m+,m+1),
把D点坐标代入y=﹣x+2,得到:m+1=﹣(m+)+2,
解得m=4﹣6,
∴P(0,4﹣6).
②如图③﹣2中,当PC=PC,∠CPD=90时,作DM⊥OA于M,CN⊥OA于N.设P(n,0).
同法可证:△AMD≌△PNC,
∴PM=CN=,DM=PN=n﹣1,
∴D(n﹣,n﹣1),
把D点坐标代入y=﹣x+2,得到:n﹣1=﹣(n﹣)+2,
解得n=2
∴P(2,0).
综上所述,满足条件的点P坐标为(0,4﹣6)或(2,0)
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【题目】如图,直角梯形AOCD的边OC在x轴上,O为坐标原点,CD垂直于x轴,D(5,4),AD=2.若动点E、F同时从点O出发,E点沿折线OA→AD→DC运动,到达C点时停止;F点沿OC运动,到达C点时停止,它们运动的速度都是每秒1个单位长度.设E运动x秒时,△EOF的面积为y(平方单位),则y关于x的函数图象大致为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如果三个数a、b、c满足其中一个数的两倍等于另外两个数的和,我们称这三个数a、b、c是“等差数”若正比例函数y=2x的图象上有三点A(m﹣1,y1)、B(m,y2)、C(2m+1,y3),且这三点的纵坐标y1、y2、y3是“等差数”,则m=_____.
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【题目】已知四个点.
(1)在图中描出,,,四个点,顺次连接四点;
(2)直接写出线段之间的位置关系_____________;
(3)求四边形的面积
(4)将四边形向右平移2个单位长度,向上平移4个单位长度得到四边形写出各顶点坐标___________, ____________, ____________, ____________.
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【题目】阅读理解:我们把分一条线段为两条相等线段的点称为线段的中点.如图1所示,则称点M为线段AB的中点.
问题解决:
(1)如图2所示,点A、B、C、D、E在数轴上的对应的数分别为﹣2、﹣1、0、1、2,则图2中,线段AC的中点是点 ,点C是线段 和线段 的中点,线段AB的中点对应的数是 ,线段BE的中点对应的数是 ;
(2)如图3,点E、F对应的数分别是e、f,则线段EF的中点对应的数为 (用含e、f的代数式表示).
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【题目】如图,一个长5m的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为4m,如果梯子的顶端A沿墙下滑1m至C点.
(1)求梯子底端B外移距离BD的长度;
(2)猜想CE与BE的大小关系,并证明你的结论.
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【题目】计算下列各题:
(1)(﹣x2+3y)(﹣2xy)
(2)[5xy2(x2﹣3xy)+(3x2y2)3]÷(5xy)2
(3)(﹣4x﹣3y2)(3y2﹣4x)
(4)(a+b)(a2﹣ab+b2)
(5)a(a﹣b)2﹣2b(a﹣b)(a+b)
(6)10002﹣998×1002(简便运算).
(7)(3a2+)(3a2﹣b)(9a4﹣b2)
(8)(a2﹣ab+b2)(a2+ab+b2).
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【题目】聪聪是一位非常喜欢动脑筋的初一学生,特别是学了几何后,更觉得数学奇妙,当聪聪学完图形的初步知识后对角平分线兴趣更浓厚,下面请你和聪聪同学一起来探究奇妙的角平分线吧已知,射线OE,OF分别是和的角平分线.
如图1,若射线OC在的内部,且,求的度数;
如图2,若射线OC在的内部绕点O旋转,且,求的度数;
若射线OC在的外部绕点O旋转旋转中,均指小于的角,其余条件不变,请借助图3探究的大小,请直接写出的度数不写探究过程
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【题目】小李在某商场购买两种商品若干次(每次商品都买) ,其中前两次均按标价购买,第三次购买时,商品同时打折.三次购买商品的数量和费用如下表所示:
购买A商品的数量/个 | 购买B商品的数量/个 | 购买总费用/元 | |
第一次 | |||
第二次 | |||
第三次 |
(1)求商品的标价各是多少元?
(2)若小李第三次购买时商品的折扣相同,则商场是打几折出售这两种商品的?
(3)在(2)的条件下,若小李第四次购买商品共花去了元,则小李的购买方案可能有哪几种?
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