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计算
①-4.27+3.8-0.73+1.2
-
3
4
[-32×(-
2
3
)2-2]

③(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×(-48)
分析:①这个式子中有加法,也有减法.可以根据有理数减法法则和结合律,把它改写为[(-4.27)+(-0.73)]+[(+3.8)+(+1.2)]使问题转化为几个有理数相加;
②按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.
本题中-32表示3的平方的相反数,不表示-3的平方,注意区分-32=-9,而(-3)2=9,它们的结果和表示的意义都不一样;
③直接运用乘法的分配律计算;
解答:解:①原式=[(-4.27)+(-0.73)]+[(+3.8)+(+1.2)],
=(-5)+(+5),
=0;

②原式=-
3
4
(-9×
4
9
-2)

=-
3
4
(-4-2)

=-
3
4
×(-6)

=4
1
2


③原式=(-
1
6
)×(-48)+
3
4
×(-48)+(-
1
12
)×(-48)

=8-36+4,
=-24.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.
注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后大括号的顺序进行.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•锦江区模拟)解答下列各题:
(1)计算:
27
+2sin60°-2-1-|1-
3
|

(2)先化简,再求值:(a+b)2+(a-b)(2a+b)-3a2,其中a=-2-
3
,b=
3
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•燕山区一模)计算:
27
-(
1
3
)-1-2cos30°+(π-3)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
27
-2cos30°+(
1
2
) -2-|1-
3
|
(2)化简:
x-3
x-2
÷( x+2-
5
x-2
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下结论正确的有
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)
.(填番号)
(1)在△ACB中,F是BC上一点,如果∠AFC=∠BAC,则AC2=BC•CF
(2)在Rt△ABC中∠C=90°,若cosB=0.5,则AB=2BC.
(3)计算(
27
+
45
-
12
)÷
3
的结果是1+
15

(4)ax2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式2a+2>0的解集是a>-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
27
+
1
3
)-(
12
-
1
5
+
45
)

(2)解方程:(x-2)2-4(2-x)=5.

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