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    5．如图所示几何体的俯视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据从上面看得到的图形是俯视图，可得答案．

    解答 解：从上面看中间是一个正方形，左右各一个矩形，
    故选：D．

    点评 本题考查了简单组合体的三视图，从上面看得到的图形是俯视图．

    练习册系列答案
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    15．如图，平面内有公共端点的六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7…，则数字
    “2016”在射线OF上．

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    16．大众创业，万众创新，据不完全统计，2015年毕业的大学生中创业人数已经达到7490000人，将7490000这个数据用科学记数法表示为（　　）
    A．7.49×107B．7.49×106C．74.9×106D．0.749×107

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    13．分解因式：2x2-16xy+32y2=2（x-4y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，B、F、C、E在同一直线上，AC=DF，∠B=∠E，∠A=∠D，求证：BE=FC．

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    10．某中学九年级学生开展测量物体高度的实践活动，他们要测量学校一幢教学楼的高度，如图，他们先在点C测得教学楼AB的顶点A的仰角为30°，然后向教学楼前进20米到达点D，又测得点A的仰角为45°，请根据这些数据，求这幢教学楼的高度．（最后结果精确到1米，参考数据$\sqrt{2}≈1.414，\sqrt{3}$≈1.732）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．解下列方程：
    （1）2y2=5；
    （2）3x2-6=0；
    （3）9a2=16；
    （4）2x2-25=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．计算（-2x5）÷（-x3）÷（$\frac{1}{3}$x）的结果是（　　）
    A．$\frac{2}{3}$xB．-$\frac{2}{3}$xC．6xD．-6x

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算
    （1）（-$\sqrt{4}$）2$+\sqrt{9}$
    （2）（$\root{3}{-3}$）3-$\sqrt{0}$
    （3）（$\sqrt{3}$）2-$\root{3}{8}$$+\sqrt{16}$
    （4）（π-3.14）0$+|-2|-\root{3}{27}$．

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