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    计算-(-3a2b3) 4的结果是（    ）

    A.  81a8b12；      B.  12a6b7；  C. -12a6b7；    D. -81a8b12；

    　


    D；

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某旅游区有一个景观奇异的望天洞，D点是洞的入口，游人从入口进洞游览后，可经山洞到达山顶的出口凉亭A处观看旅游区风景，最后坐缆车沿索道AB返回山脚下的B处．在同一平面内，若测得斜坡BD的长为100米，坡角∠DBC=10°，在B处测得A的仰角∠ABC=40°，在D处测得A的仰角∠ADF=85°，过D点作地面BE的垂线，垂足为C．

    （1）求∠ADB的度数；

    （2）求索道AB的长．（结果保留根号）

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x-y=3，x-z=，则(y-z) 2+5(y-z)+的值等于（    ）

    A. ；          B. ；         C. ；        D. 0；

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：=        。

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把四张形状大小完全相同的小长方形卡片

    （如图①）不重叠地放在一个底面为长方形

    （长为m cm，宽为n cm）的盒子底部（如图②），

    盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，

    则如图②中两块阴影部分的周长之和是（   ）

    A. 4m cm； B. 4n cm； C.2(m+n) cm； D. 4(m-n) cm；

     


    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知，请用简便方法求的值.

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知OC平分，则下列各式：①∠AOB=2∠AOC②∠BOC=∠AOB

    ③∠AOC=∠BOC④∠AOB=∠BOC，其中正确的是（         ）

    A.①②           B.①③          C.②④          D.①②③

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组12人，这样比原来减少2组．这些学生共有         人.

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