(1)已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长.
(2)已知线段a、b、c,a=4cm,b=9cm,线段c是线段 a和b的比例中项.求线段c的长.
(3)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4,x=2时,y=5.
求:①y与x之间的函数关系式;②当x=4时,求y的值.
(1)4cm (2)6cm (3)①y=2x+
②![]()
【解析】
试题分析:(1)根据已知得到
=
,代入a、b、c的值即可求出;
(2)根据线段c是线段 a和b的比例中项,得到c2=ab,代入即可求出答案;
(3)①设y1=ax(a≠0)设y2=
b≠0),根据已知得到y=ax+
,把当x=1,y=4和x=2,y=5代入即可求出a、b的值,即可得到答案;②把x=4代入①即可求出y的值.
解:(1)∵a、b、c、d是成比例线段,
∴
=
,
∵a=3,b=2,c=6,
代入得:d=4,
答:线段d的长是4cm.
(2)解:∵线段c是线段 a和b的比例中项,
∴c2=ab,
∵a=4,b=9,代入得:c=6,
答:线段c的长是6cm.
(3)①解:∵y1与x成正比例,
设y1=ax,(a≠0),
∵y2与x成反比例,
设y2=
(b≠0)
∴y=ax+
,
把x=1,y=4和x=2,y=5代入得:
,
解得:
,
∴y=2x+
,
答:y与x之间的函数关系式是y=2x+
.
②解:由①知:y=2x+
,
当x=4时,y=
,
答:当x=4时,y的值是
.
考点:比例线段;待定系数法求正比例函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;比例的性质.
点评:本题主要考查了比例线段,比例的性质,用待定系数法求反比例函数、正比例函数的解析式等知识点,解此题的关键是能熟练地利用性质进行计算.
科目:初中数学 来源: 题型:
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