精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.解下列方程
(1)3x2-6x=-3(用配方法);         
(2)3x2-2x-8=0(用公式法);
(3)3(x-2)2=x(x-2);            
(4)2(x-3)2=8.

分析 (1)先把方程两边除以3,然后利用配方法解方程;
(2)先计算判别式的值,然后利用求根公式求解方程;
(3)先移项得到3(x-2)2-x(x-2)=0,然后利用因式分解法解方程;
(4)先变形得到(x-3)2=4,然后利用直接开平方法解方程.

解答 解:(1)x2-2x+1=0,
(x-1)2=0,
x-1=0,
所以x1=x2=1;       
(2)△=(-2)2-4×3×(-8)=100,
x=$\frac{2±\sqrt{100}}{2×3}$=$\frac{2±10}{6}$,
所以x1=2,x2=-$\frac{4}{3}$;       
(3)3(x-2)2-x(x-2)=0,
(x-2)(3x-6-x)=0,
x-2=0或3x-6-x=0,
所以x1=2,x2=3;
(4)(x-3)2=4,
x-3=±2,
所以x1=5,x2=1.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法和公式法解一元二次方程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图所示,OE平分∠BOC,OD平分∠AOC,∠COE=20°,∠COD=40°,求∠AOB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列计算正确的是(  )
A.(ab44=a4b8B.(a23÷(a32=0C.3m2÷(3m-1)=m-3m2D.(-x)6÷(-x3)=-x3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.关于x的方程x2+3(2m-1)x+9m2+6=0,两根之积是两根之和的2倍,则实数m的值为(  )
A.-$\frac{3}{4}$B.-$\frac{4}{3}$C.-$\frac{4}{3}$或0D.-$\frac{3}{4}$或0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.有三个完全相同的小球,上面分别标有数字1、2、-3,将其放入一个不透明的盒子中摇匀,再从中随机摸球两次(第一次摸出球后放回摇匀).设第一次摸到的球上所标的数字为m,第二次摸到的球上所标的数字为n,依次以m、n作为点M的横、纵坐标.
(1)用树状图或列表法表示出点M的坐标的所有可能的结果;
(2)求点M不在第二象限的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图①是1个直角三角形和2个小正方形,直角三角形的三条边长分别是a、b、c,其中a、b是直角边.正方形的边长分别是a、b.
(1)将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形(如图②).用两种不同的方法列代数式表示图②中的大正方形面积:
方法一:(a+b)2;       方法二:a2+2ab+b2
(2)观察图②,试写出(a+b)2,a2,2ab,b2这四个代数式之间的等量关系;
(3)请利用(2)中等量关系解决问题:
已知图①中一个三角形面积是6,图②的大正方形面积是49,求a2+b2的值.
(4)利用你发现的结论,求:9972+6×997+32的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.A、B两地相距560千米,甲、乙两车分别从A、B两地相向而行,甲车先以每小时120千米的速度出发1小时后,乙车出发,若乙车出发2小时后,两车相遇,并以各自的速度继续匀速行驶.
(1)求乙车的速度;
(2)乙车出发多长时间后两车相距400千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)-$\sqrt{16}$+$\root{3}{64}$;                     
(2)-24×($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$);
(3)(-3)2×|-$\frac{2}{9}$|-42÷(-2)4
(4)-7×$(-\frac{22}{7})$+26×$(-\frac{22}{7})$-2×$\frac{22}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:(-2015)0+$\sqrt{12}$-2tan60°+($\frac{1}{2}$)-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案