找出一列数2,3,5,8,13,□,34的规律,在□里填上( )
A.20 B.21 C.22 D.24
科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省芜湖县六校九年级上学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)已知关于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有两个不相等的实数根.
(1)、求实数k的取值范围;
(2)、0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省章丘市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数y=-x2-4x+3图象顶点坐标是( )
A.(2,-7) B.(2,7) C.(-2,-7) D.(-2,7)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省章丘市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分9分)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为对角线OB的中点,点E(4,n)在边AB上,反比例函数
在第一象限内的图象经过点D、E,且tan∠BOA=
.
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(1)求边AB的长;
(2)求反比例函数的解析式和n的值;
(3)若反比例函数的图象与矩形的边BC交于点F,将矩形折叠,使点O与点F重合,折痕分别与x、y轴正半轴交于点H、G,求线段OG的长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学七年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是
。
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已知点A是数轴上的点,完成下列各题:
(1)如果点A表示的数是3,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________;
(2)如果点A表示的数是-4,将点A先向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________;
(3)一般地,如果点A表示的数是m,将点A先向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________。
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