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    已知
    m
    3
    =
    n
    4
    ，那么下列式子中一定成立的是（　　）
    A、4m=3nB、3m=4n
    C、m=4nD、mn=12
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据比例的性质：分子分母交叉相乘，可得答案．
    解答：解：由
    m
    3
    =
    n
    4
    ，得4m=3n．
    A、4m=3n，故A正确；
    B、4m=3n，故B错误；
    C、m=
    3n
    4
    ，故C错误；
    D、4m=3n，故D错误；
    故选：A．
    点评：本题考查了比例的性质，利用比例的性质：分子分母交叉相乘是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，C是圆周上一点，OD⊥AC于点D．过C作⊙O的切线，交OD的延长线于点P，连接AP．
    （1）求证：AP是⊙O的切线．
    （2）若
    AC
    AB
    =
    4
    5
    ，PD=
    16
    3
    ，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：[（3m-2）（3m+2）-（2m-1）（m+4）]÷7m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果分式方程
    ax
    a-1
    +
    x
    1+x
    =2    的解与分式方程
    7
    5+x
    =1的解相同，则a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（3x-2x2）-（3x-7）+（x2+1），其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、32=6
    B、3-1=-3
    C、30=0
    D、3-1=
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BC为⊙O的直径，以BC为直角边作Rt△ABC，∠ACB=90°，斜边AB与⊙O交于点D，过点D作⊙O的切线DE交AC于点E，DG⊥BC于点F，交⊙O于点G．
    （1）求证：AE=CE；
    （2）若AD=4，AE=
    		5
    ，求DG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a-b=-3，b-c=-4，则（a-b）2+（b-c）2+（a-c）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程组：
    4x+3y=5
    x-2y=4
    ．

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