精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,ABCD中,AC与BD的和为28,CD=5.(1)求△COD的周长;(2)△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积相等吗?为什么?若ABCD的面积是56,则△AOB的面积等于多少?(3)△ACD与△BCD的面积相等吗?为什么?

答案:
解析:

  解:(1)由于在ABCD中

  AO=OC,BO=OD,且AC+BD=28

  所以:CO+OD=14

  又因为CD=5

  所以:△COD的周长为19

  (2)△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积相等.其理由是:ABCD中,BO=DO,且△AOB与△AOD的边OB、OD上的高相同,都是AE(过A作AE⊥BD,点E是垂足),所以

  S△ABO=S△ADO

  用同样的方法,可得

  S△ADO=S△CDO=S△BOC

  即:S△AOB=S△BOC=S△COD=S△AOD

  亦即:△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积相等.

  又由于SABCD=56

  所以:4S△AOB=56

  即:S△AOB=14

  亦即:△AOB的面积为14.

  (3)方法一:由(2)可知S△AOD=S△COD=S△BOC

  所以:S△AOD+S△DOC=S△BOC+S△DOC

  所以:S△ACD=S△BCD

  即:△ACD与△BCD的面积相等.

  方法二:由于ABCD中AB∥CD,

  所以:△ACD与△BCD的边CD上的高相等.

  所以:S△ACD=S△BCD

  即:△ACD与△BCD的面积相等.


提示:

思路与技巧:(1)要求△COD的周长,一般思路是先求出CO、DO、CD这三条边的长(其中CD是已知的),但本题中由已知条件(AC与BD的和为28以及CD=5),不难分别求出CO、OD的长.事实上我们可根据“平行四边形对角线互相干分”,再利用“整体思想”可求出CO+OD,从而解决问题;(2)观察△AOB与△AOD,它们有相同的高,相等的底边(OB=OD),可得S△ABO=S△ADO(注:S△ABO表示△ABO的面积,以下相同.),依此类推:S△ADO=S△CDO=S△BCO;(3)两种思路:第一种思路是根据(2)中的结论:S△AOD=S△COD=S△BOC,可得到S△AOD+S△COD=S△BOC+S△COD,即S△ACD=S△BCD,第二种思路是观察到△ACD与△BCD有相同的底边CD,要说明二者面积相等,只需二者CD边上的高相等就可以了.事实上,这两条高恰好是两平行线AB与CD之间的距离,显然相等,故可以得到S△ACD=S△BCD


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图,?ABCD中,O为AC、BD的中点,则图中全等的三角形共有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,?ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=
5
,对角线AC,BD相交于O点,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC,AD于点E,F,下列说法不正确的是(  )
A、当旋转角为90°时,四边形ABEF一定为平行四边形
B、在旋转的过程中,线段AF与EC总相等
C、当旋转角为45°时,四边形BEDF一定为菱形
D、当旋转角为45°时,四边形ABEF一定为等腰梯形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,?ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=
12
DC.  若△DEF的面积为2,则?ABCD的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,?ABCD中,点E是AD的中点,延长CE交BA的延长线于点F.
求证:AB=AF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•浙江)如图,?ABCD中,对角线AC和BD交于点O,过O作OE∥BC交DC于点E,若OE=5cm,则AD的长为
10
10
cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案