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    如图：若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，则EC的长为（     ）
    A．2B．3 C．5D．2.5
    B

    试题分析：全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等．
    ∵△ABE≌△ACF
    ∴AC=AB=5
    ∴EC=AC-AE=5-2=3，
    故选B.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握全等三角形的性质，即可完成．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC为等边三角形，AE=CD，AD、BE相交于点P，BQ⊥AD与Q，PQ=4，PE=1．
    (1)求证：△ABE≌△CAD；
    (2)求证：∠BPQ=60°；
    (3)求AD的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，在中，点为边上的一点，．
    （1）试说明．
    （2）求的长及的面积．
    （2）判断是否是直角三角形，并说明理由．

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    如图，DE为△ABC的中位线，点F在DE上，且∠AFB＝90°，若AB＝5，BC＝8，则EF的长为__________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    斜边长17cm，一条直角边长15cm的直角三角形的面积          。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图：在△ABC中，AB=3㎝，AC=4㎝，则BC边上的中线AD的取值范围是    ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图：EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DBF，则只要（      ）
    A．AB=CDB．EC=BFC．∠A=∠DD．AB=BC

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，△ADE的周长为8，DH为AB的中垂线，EF垂直平分AC，则BC的长为（    ）
    A．4B．6C．8D．16

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图,以直角三角形一边向外作正方形,其中两个正方形的面积为100和64,则正方形A的面积为       。

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