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如图,已知∠B=∠D=90°,C是BD上一点,且AB=CD,BC=DE,求证:AC⊥CE.

证明:在△ABC与△CDE中
∴△ABC≌△CDE (SAS)
∴∠ACB=∠E(全等三角形的对应角相等)
∵∠ECD+∠E=90°,
∴∠ECD+∠ACB=90°
∴∠ACE=180°-(∠ECD+∠ACB)=90°,
∴AC⊥CE.
分析:首先利用已知条件证得△ABC≌△CDE,从而得到∠ACB=∠E,再根据∠ECD+∠E=90°得到∠ECD+∠ACB=90°,进而得到∠ACE=180°-(∠ECD+∠ACB)=90°,即:AC⊥CE.
点评:本题考查了全等三角形的判定及性质,属于相对比较基础的题目,比较容易掌握,但证明三角形全等时注意对应量.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC内接于⊙O,过A作⊙O的切线,与BC的延长线交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教网=2,∠ADC=30°
(1)AC与BC的长;
(2)求∠ABC的度数;
(3)求弓形AmC的面积.

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30、如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是(  )

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40、尺规作图:如图,已知直线BC及其外一点P,利用尺规过点P作直线BC的平行线.(用两种方法,不要求写作法,但要保留作图痕迹)

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精英家教网如图,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,则AD的长为(  )
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,已知直线AB∥CD,∠1=50°,则∠2=
50
度.

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