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    ①3
    		5
    -
    		2
    +
    		5
    -4
    		2
    ；     
    ②（
    		45
    +
    		18
    ）-（
    		8
    -
    		125
    ）
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：①直接合并同类二次根式即可；
    ②先把各二次根式化为最简二次根式，然后去括号后合并即可．
    解答：解：①原式=4
    		5
    -5
    		2
    ；
    ②原式=3
    		5
    +3
    		2
    -2
    		2
    +5
    		5

    =8
    		5
    +
    		2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）
    星期一二三四五六日
    增减-5+7-3+4+10-9-25
    （1）本周三生产了多少辆摩托车？
    （2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？
    （3）本周总生产量与计划生产量相比，增加或减少了多少辆？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对有理数a、b，规定运算如下：a※b=
    1
    a
    +
    1
    b
    ，则-3※2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠B=90°，AB=6cm，BC=12cm，点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动，设P、Q两点同时出发，移动时间为t秒．
    （1）几秒钟后△PBQ是等腰三角形？
    （2）几秒钟后△PQB的面积为8cm2？
    （3）几秒钟后，以P、B、Q为顶点的三角形和△ABC相似？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出一个含x的代数式，当x=3时值为5，这个代数式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数
    2
    7
    ，3-
    		3
    ，1.412，
    		64
    ，0.1010010001…，
    π
    2
    ，|-
    1
    2
    |中，无理数的个数有（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a，b互为倒数，c，d互为相反数，则（ab）4-3（c+d）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题，一定要细心啊！
    （1）（-7）+（+5）-（-25）
    （2）-1-2×（-3）
    （3）0-32÷[（-2）3-（-4）]
    （4）-1 4÷(-5)2×(-
    5
    3
    )+|0.8-1|
    （5）(
    7
    9
    -
    5
    6
    +
    3
    18
    )×18-1.45×6+3.95×6
    （6）{-4
    1
    2
    -[-(-5)2×(
    1
    5
    )    2    -0.8]}÷5
    2
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AM为△ABC的中线，N在BC上，AB＞AC，AC2•BN=AB2•CN，求证：∠BAM=∠CAN．

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