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    活动课上，小华从点O出发，每前进1米，就向右转体a°(0＜a＜180)，照这样走下去，如果他恰好能回到O点，且所走过的路程最短，则a的值等于_       ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，5AC-3AB＝0，点P从B点出发，沿BC方向以2cm/m的速度移动，点Q从C出发，沿CA方向以1cm/m的速度移动。若P、Q同时分别从B、C出发，经过多少时间△CPQ与△CBA相似？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：           ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一条葡萄藤上结有五串葡萄，每串葡萄的粒数如图所示（单位：粒）．则这组数据的中位数为

    A．37                  B．35    C．33.8                 D．32 

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    现定义运算“★”，对于任意实数a、b，都有a★b=，如：4★5=，若x★2=6，则实数x的值是（     ）

    A.或      B.4或     C.4或      D.或2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平面直角坐标系中，直线与x轴交于点A，与双曲线在第一象限内交于点B，BC⊥x轴于点C，OC=2AO．求双曲线的解析式．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点M（2，-3）与点N关于y轴对称，则N点的坐标为     (      )

       A．（2，3）           B.（-2，-3）            C.（3，2）      D.（3，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在矩形纸片中，，现将这张纸片按下列图示方式折叠，是折痕．

    （1）如图7-1，P，Q分别为，的中点，点的对应点在上，求和的长；

    （2）①如图7-2，，点的对应点在上，求的长；

    ②如图7-3，，点的对应点在上．直接写出的长（用含的代数式表示）；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一元二次方程的根的情况为（      ）.

    A. 没有实数根                        B. 有两个相等的实数根 

    C. 有两个不相等的实数根　            D. 无法确定

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