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    已知抛物线与轴交于点A、B，与轴交于点C，则能使△ABC为等腰三角形抛物线的条数是（ ）

    A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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    （3分）（2015•泉州）已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么边AC的长可能是下列哪个值（ ）

    A．11 B．5 C．2 D．1

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年四川省资阳市八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    先化简： ，再从－2＜a＜3的范围内选取一个你最喜欢的整数代入求值.

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    若分式的值为0，则x的值为( )

    A. ±2 B. 2 C. ﹣2D．4

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    科目：初中数学 来源：2017届广东省深圳市坪山新区九年级下学期第二次调研数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）计算

    （2）先化简，再求值,其中

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    科目：初中数学 来源：2017届广东省深圳市坪山新区九年级下学期第二次调研数学试卷（解析版） 题型：单选题

    一元二次方程根的情况是（ ）

    A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根

    C. 只有一个实数根 D. 没有实数根

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年四川省简阳市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知直线AB∥CD，∠A=∠C=100°，E、F在CD上，且满足∠DBF=∠ABD，BE平分∠CBF．

    （1）直线AD与BC有何位置关系？请说明理由.

    （2）求∠DBE的度数．

    （3）若把AD左右平行移动，在平行移动AD的过程中，是否存在某种情况，使∠BEC=∠ADB？若存在，求出此时∠ADB的度数；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年四川省简阳市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    一个角的补角是140°，则这个角的余角是________；

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    科目：初中数学 来源：2017届安徽省池州市中考模拟试卷数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，某校数学兴趣小组为测量校园主教学楼AB的高度，由于教学楼底部不能直接到达，故兴趣小组在平地上选择一点C，用测角器测得主教学楼顶端A的仰角为30°，再向主教学楼的方向前进24米，到达点E处（C，E，B三点在同一直线上），又测得主教学楼顶端A的仰角为60°，已知测角器CD的高度为1.6米，请计算主教学楼AB的高度．（≈1.73，结果精确到0.1米）

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