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    若x2-4x+6有最小值，则x=
     
    ．
    考点：配方法的应用,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：先把x2-4x+6转化为（x-2）2+2的形式，然后根据非负数的性质进行求解．
    解答：解：x2-4x+6=（x-2）2+2．
    ∵（x-2）2≥0，
    ∴当x=2时，x2-4x+6有最小值．
    故答案为：2．
    点评：本题考查了配方法的应用和非负数的性质．解题时要注意配方法的步骤．注意在变形的过程中不要改变式子的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点M（x，y）的坐标满足方程（x+2）2+|y-6|=0，则点M关于x轴对称点的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工程需要在规定时间内完成，如果甲工程队单独做，恰好如期完成； 如果乙工程队单独做，则多用3天，现在甲、乙两队合做2天，剩下的由乙队单独做，恰好如期完成，求规定时间．如果设规定时间为x天，下面所列方程中正确的是（　　）
    A、
    2
    x
    +
    x
    x+3
    =1
    B、
    2
    x
    =
    3
    x+3
    C、（
    1
    x
    +
    1
    x+3
    ）×2+
    x-2
    x+3
    =1
    D、
    1
    x
    +
    x
    x+3
    =1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直线l上求一点P，使PA=PB．不写作法，保留作图痕迹．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    x2
    x-2
    -x-2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若△ABC与△DEF全等，请根据图中提供的信息，得出x的值为（　　）
    A、20B、18C、60D、50

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的个数是（　　）
    ①
    		0.4
    =0-2；②
    121
    64
    =±
    11
    8
    ；③（-2）2的平方根是-2；④
    		(-3)2
    的算术平方根是3；
    ⑤±
    7
    5
    是1
    24
    25
    的平方根；⑥0的平方根是0，0没有算术平方根；⑦
    1
    2
    的算术平方根是
    1
    4
    ．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3a2b）•（-2ab2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为30cm，灯罩BC长为20cm，底座厚度为2cm，灯臂与底座构成的∠BAD=60°．使用发现，光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°，此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm？（结果精确到0.1cm，参考数据：
    		3
    ≈1.732）

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