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当x
 
时,二次根式
3-x
有意义;当x
 
时,二次根式
2x-6
无意义.
考点:二次根式有意义的条件
专题:
分析:根据二次根式有意义,被开方数大于等于解答;
根据二次根式无意义,被开方数小于0解答.
解答:解:根据题意得,3-x≥0,
解得x≤3,
2x-6<0,
解得,x<3.
故答案为:≤3;<3.
点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=(x-1)2+2,它的图象顶点坐标是(  )
A、(-2,1)
B、(2,1)
C、(2,-1)
D、(1,2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下说法:
①两角分别对应相等及其一组等角的对边相等的两个三角形全等.
②有一边和一个角对应相等的两个等腰三角形全等.
③有一边对应相等的两个等边三角形全等.
其中正确的是(  )
A、①②③B、①②C、①③D、②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简并求值:x,y,z满足:
(1)x=-2,
(2)-2a2by+2与3a2b3是同类项,
(3)负数z的平方等于9,
求多项式x2y-[4x2y-(xyz-x2z)-3x2z]-2xyz的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x+y=4,xy=-8,求下列各式.
(1)x2-xy+y2
(2)(x-y)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

绝对值大于1而不大于5的整数有
 
,其和为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,
(1)求△AEF和△CDF周长比;
(2)若S△AEF=6cm2,求四边形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(3x+1)(2x-1)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
3
2
-
3
)-
24
;             
(2)(
2
+1)0+
32
×3
1
2
÷
8

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