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已知MN是线段AB的垂直平分线,C,D是MN上的两点.求证:
(1)△ABC,△ABD是等腰三角形;
(2)∠CAD=∠CBD.
考点:线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定
专题:证明题
分析:(1)由MN是线段AB的垂直平分线,C,D是MN上的两点,根据线段垂直平分线的性质,即可证得△ABC,△ABD是等腰三角形;
(2)由△ABC,△ABD是等腰三角形,根据等边对等角的性质,即可证得结论.
解答:证明:(1)∵MN是线段AB的垂直平分线,C,D是MN上的两点.
∴AC=BC,AD=BD,
即△ABC,△ABD是等腰三角形;

(2)∵AC=BC,AD=BD,
∴∠CAB=∠CBA,∠DAB=∠DBA,
∴∠CAB+∠DAB=∠CBA+∠DBA,
即∠CAD=∠CBD.
点评:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B、C是⊙O上三点,∠AOC=120°,则∠ABC等于(  )
A、50°B、60°
C、65°D、70°

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:2|
1
2
-cos30°|-(-2012)0+4÷(-
1
2
-2-
364

(2)解不等式组:
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1
5x-1<3(x+1)
,并在数轴上画出不等式的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)4x2=25;                          
(2)(2x-1)3+8=0.

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思考并解答下列问题:
(1)①当a>0时,|a|=
 

②当a=0时,|a|=
 

③当a<0时,|a|=
 

总结:无论a取何值,|a|的结果永远是
 

(2)当a=
 
时,|a-2|有最小值,这个最小值是
 

(3)当|m|=-m时,有m
 
0.

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分解因式:
(1)a3-a   
(2)a2-b2-2b-1.

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如图,四边形ABCD中,对角线相交于点O,E、F、G、H分别是AB,BD,BC,AC的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不足90人),准备在同一家服装厂购买演出服装,下面是该服装厂给出的服装的价格:
购买服装的套数1~45套45~90套91套及以上
每套服装的价格(元/套)605040
如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5000元.
(1)如果甲、乙两校联合购买服装共可以节约多少钱?
(2)甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?
(3)如果甲校有10名同学因故不能演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠ACB=30°,D为CB上一点,CD=
3
,OD⊥BC于D,交CA于O,以O为圆心,OD为半径的圆分别交CA于点E、F,P为线段CF上一点(点P不与点C、E重合),过P作PQ⊥AC于P,交CB于Q,设CP=x,四边形DEPQ的面积为y.
(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)若四边形DEPQ的面积是△CDE面积的5倍,判断此时△DPQ的形状,并说明理由.

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