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已知关于x的一元二次方程px2-(3p+2)x+2p+2=0( p>0).
(1)求证:无论p为何值时,此方程总有两个不相等的实数根.
(2)若设这个方程的两根分别为x1,x2(其中x1<x2).且S=x2-2x1,求S关于p的函数解析式.
考点:根的判别式,根与系数的关系
专题:
分析:(1)根据根的判别式的符号,进行判定即可;
(2)根据求根公式求出方程的两个根,代入S=x2-2x1,求得S关于p的函数解析式.
解答:(1)证明:△=[-(3p+2)]2-4p(2p+2)
=p2+4p+4
=(p+2)2>0,
∴无论p为何值,此方程总有两个不相等的实数根.
(2)解:x=
(3p+2)±
(p+2)2
2p
=
3p+2±(2p+2)
2p

x=
2p+2
p
=2+
2
p
或x=1

∵x1<x2
x1=1,x2=2+
2
p

S=x2-2x1=2+
2
p
-2×1=
2
p
点评:此题考查根的判别式和公式法求方程根的方法,注意题目中的根的取值范围.
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已知(a+b)2=11,(a-b)2=7,求a2+b2和ab的值.

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先化简再求值:(
a+1
a-1
+
1
a2-2a+1
)÷
a
a-1
,其中α=2cos45°+1.

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如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.
(1)如图1中,是以格点为顶点的正方形,求出正方形面积;
(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为3、4、5.

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(1)化简:1-(1-
1
1-x
2÷
x2-x+1
x2-2x+1

(2)先化简,再求值:(a-
a2
a+b
)(
a
a-b
-1)÷
b2
a+b
,其中a=-2,b=-1.

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解方程:
(1)
x-5
x-3
-
x+1
x-1
=0;
(2)
1
x+3
-
2
3-x
=
1
x2-9

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E,BD平分∠ABC. 
(1)若BD⊥AC,DF⊥BC,∠3=36°,求∠ABC的度数;
(2)若∠1:∠2=1:2,∠3=40°,∠ABD=35°,求证:DF⊥BC;
(3)若∠2=30°,F为一动点,F从C点出发沿射线CB运动.当△CDF为钝角三角形时,试确定∠3的取值范围(请直接写答案,不必写过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列分式方程:
1
x-2
+3=
x-7
2-x
;            
1-3x
1+3x
-
3x+1
1-3x
=
12
9x2-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-7a2bx的系数是
 
,次数是
 

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