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计算:
(1)
3
a-2
-
12
a2-4

(2)(
a
a2-b2
-
1
a+b
)
÷
b
b-a
考点:分式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解答:解:(1)原式=
3(a+2)-12
(a+2)(a-2)
=
3(a-2)
(a+2)(a-2)
=
3
a+2

(2)原式=
a-(a-b)
(a+b)(a-b)
-(a-b)
b
=-
1
a+b
点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若2m=a,32n=b,m,n为正整数,则23m+10n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:A,B,C为数轴上三个运动的点,速度分别为a个单位/秒、b个单位/秒和c个单位/秒,且满足|5-a|+(b-3)2=1-c+(1-c)4=0
(1)求A,B,C三点运动的速度;
(2)若A,B两点分别从原点出发,向数轴正方向运动,C从表示+20的点出发同时向数轴的负方向运动,几秒后,C点恰好为AB的中点?
(3)如图,若一把长16cm的直尺一端始终与C重合(另一端D在C的右边),且M、N分别为OD,OC的中点,在C点运动过程中,试问:MN的值是否变化?若变化,求出其取值范围;若不变,请求出其值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

学校女生人数是全体学生人数的52%,比男生人数多80人,这个学校有学生
 
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组单项式中,是同类项的是(  )
A、-a2与(-a)2
B、2a2b与
1
2
ab2
C、xyz与2xy
D、3x2y与3x3z

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科目:初中数学 来源: 题型:

某次列车平均提速20km/h,列车提速前行驶200km,提速后,列车用相同时间比提速前多行驶40km,提速前列车的平均速度为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、3x2y与-3xy2是同类项
B、3xy与-2yx不是同类项
C、22x是二次单项式
D、-
2xy2
3
的系数是-
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:16x4-1=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

设S1=1+
1
12
+
1
22
,S2=1+
1
22
+
1
32
,S3=1+
1
32
+
1
42
,…,Sn=1+
1
n2
+
1
(n+1)2
,设S=
S1
+
S2
+…+
Sn
,则S=
 
(用含n的代数式表示,其中n为正整数).

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