精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3x-y=7中,变量是
 
,常量是
 
.把它写成用x的式子表示y的形式是
 
考点:常量与变量
专题:计算题
分析:要把二元一次方程3x-y=7中的y用含x的式子表示,首先要移项,把y放在左边,并使其系数为1.
解答:解:3x-y=7中,变量是x和y,常量是3和7.把它写成用x的式子表示y的形式是y=3x-7.
故答案是:x和y;3和7;y=3x-7.
点评:本题考查的是方程的基本运算技能:移项、系数化为1等,表示谁就该把谁放到等号的一边,其他的项移到另一边,系数化1就可用含x的式子表示y的形式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

小颖从学校出发向南走了150m,接着向东走了80m到达书店,则学校与书店的距离是
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,
3x-3
在实数范围内有意义;
当x
 
时,
-
2
x+1
在实数范围内有意义.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=3,AC=4,点D是BC边的中点,则中线AD的长度的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某次歌唱比赛,三名选手的成绩如下:
测试项目
 
测试成绩
A B C
创新 72 85 67
唱功 50 74 70
综合知识 88 45 67
若按三项的平均值取第一名,则
 
是第一;若三项测试得分分别按3:6:1的比例确定个人的测试成绩,此时第一名是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若y=x+2-3b是关于x的正比例函数,则b的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
x-2y=9,      ①
3x+2y=1    ②
将①+②得x-2y+3x+2y=
 
,所以4x=10,即x
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=ax+b的图象如图,则关于x的不等式ax+b≥0的解集为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的半径为5cm,圆心到弦AB的距离为3cm,则弦AB的长为(  )
A、6B、8C、4D、10

查看答案和解析>>

同步练习册答案