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    某班进行了一次单元测试，老师将学生的测试情况绘制成频数分布直方图（如图），请你根据图形提供的信息，解答下列问题：
    （1） 该班有多少学生参加测试？
    （2） 70.5-80.5这一分数段的频数、频率分别是多少？
    （3） 这次测试成绩的中位数落在哪一个分数段？
    （4） 你认为本次测试试题的难易程度是否合理。
    （1） 3+10+18+9+6 =46 （人）
    （2） 频数 ：18 频率为：≈0.39
    （3）中位数落在70.5~ 80.5分数段内
    （4）试题难易较符合学生实际
    练习册系列答案
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    （2）70.5-80.5这一分数段的频数、频率分别是多少？
    （3）这次测试成绩的中位数落在哪一个分数段？
    （4）你认为本次测试试题的难易程度是否合理？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、某班进行了一次数学测验，将所得成绩（得分取整数）整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示），请结合直方图提供的信息，回答下列问题．
    （1）画出频数折线图．
    （2）该班共有多少名学生参加这次测验？
    （3）79.5～89.5这一分数段的频数是多少频率为多少？
    （4）60分为及格分数，这次测验的及格率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了提升学生体育锻炼意识，某中学七年级（1）班进行了一次体育测试，测试内容为投掷实心球，老师在操场上画出了A，B，C三个区域，每人投掷5次，实心球落在各个区域的分值各不相同，落在C区得3分．墨墨，茗茗，丽丽三位同学投掷后其落点如图所示，已知墨墨的得分是19分．

    （1）设投进B区域得x分，用整式表示投进A区域的得分；
    （2）若茗茗的得分是21分，求投进B区域的得分；
    （3）求丽丽的得分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某班进行了一次单元测试，老师将学生的测试情况绘制成频数分布直方图（如图），请你根据图形提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班有多少学生参加测试？
    （2）70.5-80.5这一分数段的频数、频率分别是多少？
    （3）这次测试成绩的中位数落在哪一个分数段？
    （4）你认为本次测试试题的难易程度是否合理？

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