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    下列各式中，可以用公式法进行因式分解的是（　　）
    A、4+（-x）2
    B、2x2-y2
    C、9x2+6xy+4y2
    D、4xy+x2+4y2
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：根据题意分别分析得出能因式分解的多项式即可．
    解答：解：A、4+（-x）2，无法因式分解，故此选项错误；
    B、2x2-y2，实数范围内，无法因式分解，故此选项错误；
    C、9x2+6xy+4y2，实数范围内，无法因式分解，故此选项错误；
    D、4xy+x2+4y2=（2y+x）2，故此选项符合题意．
    故选：D．
    点评：此题主要考查了利用公式法分解因式，熟练掌握完全平方公式是解题关键．
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    当x=
     
    时，代数式
    x+1
    3
    与x-3的值互为相反数．

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    把二次函数y=（x-1）2+2的图象向左平移1个单位，再向下平移2个单位，得到下列哪个函数的图象（　　）
    A、y=x2
    B、y=（x-2）2
    C、y=（x-2）2+4
    D、y=x2+4

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    如图，矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O，∠AOD=120°，AB=2，则矩形的对角线AC的长为（　　）
    A、2
    		3
    B、4
    		3
    C、4
    D、2

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    方程组
    x-2y=a+1
    x+y=2a-1
    的解x、y满足不等式2x-y＞1，则a的取值范围为（　　）
    A、a≥
    1
    2
    B、a＞
    1
    3
    C、a≤
    2
    3
    D、a＞
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）5a5•（-a）2-（-a2）•（-2a）       
    （2）（2x2y）3•（-3xy2）÷（12x4y5）
    （3）（3mn+1）（3m-1）-8m2n2
    （4）[（x+y）2-（x-y）2]÷（2xy）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：一次函数y=-x+k的图象与反比例函数y=
    k-1
    x
    的图象都经过点A（2，m），且一次函数y=-x+k的图象与x轴交于点B，O为坐标原点．求：
    （1）m和k的值；
    （2）△AOB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		121
    +
    		(-3)2
    ×
    4
    9
    -
    		12
    1
    4
    ÷
    3-27
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    细心算一算
    （1）2a5•（-a）2-（-a2）3•（-7a）；
    （2）（4x2y+5xy-7x）-（5x2y+4xy+x）；
    （3）(
    1
    2
    x2y+2xy+y2)•3xy    ；
    （4）（4x3y-6x2y2+12xy3）÷（2xy）；
    （5）化简求值 （x+2y）2-（x+y）（x-y），其中x=-2，y=
    1
    2
    ．
    （6）已知A=A=a4-2a2+1，B=-3a4-4a2+3，当a=-1时，求（3A-B）．

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