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    24、△ABC在4×4方格图中（小正方形的边长为1个单位）的位置如图所示，请按下列要求，画出变形后的图形（用阴影表示）．

    （1）画△ABC向右平移2个单位的图形；
    （2）画△ABC以直线BC为对称轴的轴对称变换后的图形；
    （3）画△ABC以点C为中心顺时针旋转180°所得的图形．
    分析：（1）将A、B、C按平移条件找出它的对应点，顺次连接，即得到平移后的图形；
    （2）利用轴对称性质，作出A、B、C关于直线BC的对称点，顺次连接，即得到关于直线BC对称的图形；
    （3）利用关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分，分别作出A、B、C关于点C的对称点，顺次连接，即得到关于点C中心对称的图形．
    解答：解：．
    点评：无论是何种变换都需先找出各关键点的对应点，然后顺次连接即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC在方格纸中的位置如图所示．
    （1）请在方格纸上建立直角坐标系，使得点A的坐标为（3，1），并写出点B和点C的坐标；
    （2）求出△ABC的面积；
    （3）作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；
    （4）把△A1B1C1向上平移3个单位后再向左平移4个单位，得到△DEF，画出△DEF，并写出点D、E、F的坐标．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、△ABC在方格中的位置如图所示．
    （1）请在方格纸上建立平面直角坐标系，使得A、B两点的坐标分别为A（2，-1）、B（1，-4）．并求出C点的坐标；
    （2）作出△ABC关于横轴对称的△，再作出△ABC以坐标原点为旋转中心、旋转180°后的△，并写出C1，C2两点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、△ABC在方格纸中的位置如图所示：
    （1）请在方格纸上建立平面直角坐标系，使得A，B两点的坐标分别为A（2，-1），B（1，-4），并求出C点的坐标；
    （2）作出△ABC关于x轴轴对称的△A1B1C1，并写出点A1，B1，C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC在方格纸中，以原点O为位似中心，相似比为2，在第一象限内将△ABC放大，画出放大后的图形△A′B′C′；

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