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请你分别计算0.12________12________102________1002________.然后观察这些计算结果,发现当底数的小数点每向左(或右)移动一位时,所得平方数的小数点移动的规律是________

答案:
解析:

0.01110010000,向左(或右)移动两位


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、某班实行小组量化考核制.为了了解同学们的学习情况,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:
综合评价得分统计表(单位:分)
周次
组别
甲组 12 15 16 14 14 13
乙组 9 14 10 17 16 18
(1)请根据表中的数据完成下表(注:方差的计算结果精确到0.1)
平均数 中位数 方差
甲组 14
乙组 14 11.7
(2)根据综合评价得分统计表中的数据,请在下图中画出乙组综合评价得分的折线统计图.
(3)根据折线统计图中的信息,请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鄂州)某私营服装厂根据2011年市场分析,决定2012年调整服装制作方案,准备每周(按120工时计算)制作西服、休闲服、衬衣共360件,且衬衣至少60件.已知每件服装的收入和所需工时如下表:
服装名称 西服 休闲服 衬衣
工时/件
1
2
1
3
1
4
收入(百元)/件 3 2 1
设每周制作西服x件,休闲服y件,衬衣z件.
(1)请你分别从件数和工时数两个方面用含有x,y的代数式表示衬衣的件数z.
(2)求y与x之间的函数关系式.
(3)问每周制作西服、休闲服、衬衣各多少件时,才能使总收入最高?最高总收入是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•香坊区模拟)为了增强学生体质,丰富学生的学习生活,某校设置了室外活动课,并决定购买一些排球和跳绳.已知一个捧球的费用比3根跳绳的费用少10元,2个排球与5根跳绳的总费用为200元.
(1)求每个排球和每根跳绳的价格分别为多少元?
(2)该学校共有师生1200人,计划购买排球和跳绳110件,捧球和跳绳活动课时要求 所有师生都走出教室,全员参与活动.若每个排球最多可供12人同时使用,每根跳绳最多可供10人同时使用,且购买排球和跳绳的总费用不超过3760元.请你通过计算求出该校有几种购买方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了考察甲、乙两种农作物的长势,分别从中抽取了10株苗,测得苗高如下:(单位:cm) 
甲:9,10,11,12,8,12,10,8,12,8
乙:8,14,12,11,10,13,5,7,9,11
请你经过计算后回答如下问题:
(1)填空,甲种农作物苗高的众数是
8或12
8或12
cm,中位数是
10
10
cm;乙种农作物苗高的众数是
11
11
cm,中位数是
10.5
10.5
cm;
(2)通过计算比较哪种农作物的10株苗长的比较整齐?

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