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如图,若直线PAB、PCD分别与⊙O交于点A、B、C、D,则下列各式中,相等关系成立的是


  1. A.
    PA:PC=PB:PD
  2. B.
    PA:PB=AC:BD
  3. C.
    PA:PC=PD:PB
  4. D.
    PB:PD=AD:BC
C
分析:由圆周角定理可得∠PBC=∠PDA,继而可证得△PBC∽△PDA,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.
解答:∵∠PBC=∠PDA,∠A是公共角,
∴△PBC∽△PDA,
∴PB:PD=PC:PA,
∴即PA:PC=PD:PB.
故选C.
点评:此题考查了圆周角定理以及相似三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

探究规律:
已知,如图1,直线m∥n,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两点.若A、B、C为三个定点,P为动点,则
(1)△PAB与△CAB的面积大小关系为
 

(2)请你在图1中再画出一个与△ABC面积相等的△DEF,并说明面积相等的理由.
解决问题:
问题1:如图2,在?ABCD中,点P是CD上任意一点,
则S△PAB
 
S△ADP+S△BCP(填写“>”、“<”或“=”).
问题2:如图3,在公路旁边,有一块矩形的土地ABCD,其内部有一个底面为圆形的建筑物,点O为圆心.若要将土地(不含圆形建筑物所占的面积)平均分给两家承包,且分割线都过公路边(AB)上一点P,请你确定点P的位置,并画出分割线,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1998•山西)如图,若直线PAB、PCD分别与⊙O交于点A、B、C、D,则下列各式中,相等关系成立的是(  )

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科目:初中数学 来源:1998年山西省中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,若直线PAB、PCD分别与⊙O交于点A、B、C、D,则下列各式中,相等关系成立的是( )

A.PA:PC=PB:PD
B.PA:PB=AC:BD
C.PA:PC=PD:PB
D.PB:PD=AD:BC

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科目:初中数学 来源:2010年河北省石家庄市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

探究规律:
已知,如图1,直线m∥n,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两点.若A、B、C为三个定点,P为动点,则
(1)△PAB与△CAB的面积大小关系为______;
(2)请你在图1中再画出一个与△ABC面积相等的△DEF,并说明面积相等的理由.
解决问题:
问题1:如图2,在?ABCD中,点P是CD上任意一点,
则S△PAB______S△ADP+S△BCP(填写“>”、“<”或“=”).
问题2:如图3,在公路旁边,有一块矩形的土地ABCD,其内部有一个底面为圆形的建筑物,点O为圆心.若要将土地(不含圆形建筑物所占的面积)平均分给两家承包,且分割线都过公路边(AB)上一点P,请你确定点P的位置,并画出分割线,说明理由.

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