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为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A、标杆顶端F、树的顶端E在同一直线上,此同学眼睛距地面1.6米,标杆高为3.2米,且BC=2米,CD=6米,求树ED的高.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为 .

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市南长区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形.

(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?

(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a:b:c;

(3)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点(不与点A,B重合),D是半圆 的中点,C,D在直径AB的两侧,若在⊙O内存在点E,使AE=AD,CB=CE.

求证:△ACE是奇异三角形.

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市南长区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为 ⊙O的直径,AB=3,则AD的值为( )

A.6 B.3 C.3 D.3

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市南长区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

方程x2-2x=0的根是( )

A.x1=0,x2=2 B.x1=0,x2=-2 C.x=0 D.x=2

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省句容市九年级上学期期中学情分析考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

有两个一元二次方程M:;N:,其中.下列四个结论中:

①如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根;

②如果,方程M、 N都有两个不相等的实数根;

③如果2是方程M的一个根,那么是方程N的一个根;

④如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1

正确的个数有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省句容市九年级上学期期中学情分析考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m,与旗杆相距22m,则旗杆的高为 m.

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科目:初中数学 来源:2016届河南省周口市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:计算题

计算

(1)

(2)

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科目:初中数学 来源:2016届广东省深圳市九年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知一次函数y=x-3与反比例函数y=的图象相交于点A(4,n),与x轴相交于点B.

(1)填空:n的值为 ,k的值为 ;

(2)以AB为边作菱形ABCD,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标;

(3)观察反比函数y=的图象,当y≥-2时,请直接写出自变量x的取值范围.

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