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△ABC的三边长为a,b,c,若a2-a=2(b+c),a+2b=2c-3,则这个三角形的最长一边是


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    c
  4. D.
    不能确定
C
分析:把所给等式整理为方程组,根据a,b,c为三角形三边长可得相应的取值范围,从第2个式子可得c和b的关系,利用因式分解的知识得到c和a的关系,即可求得三角形的最长边.
解答:整理得:
∵a+3>0,
∴c>b;
∵从两式中得4c=a2+3,4b=a2-2a-3=(a+1)(a-3),
∵4b>0,
∴a>3,
∴4c-4a=a2-4a+3=(a-1)(a-3)>0,
∴c>a,
∴c最大.
故选C.
点评:考查三角形的边长的比较;利用所给式子得到三边长的关系是解决本题的难点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC的三边长为
2
10
,2,△A′B′C′的两边为1和
5
,若△ABC∽△A′B′C′,则△A′B′C′的笫三边长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、已知△ABC的三边长为a,b,c,且满足方程a2x2-(c2-a2-b2)x+b2=0,则方程根的情况是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面题的解题过程,已知△ABC的三边长为a,b,c,且满足
a2c2-b2c2
a4-b4
=1
,试判断△ABC的形状.
解:∵
a2c2-b2c2
a4-b4
=1
(A)
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)(B)
∴(a2-b2)(c2-a2-b2)=0(C)
∴(a2-b2)=0或c2-a2-b2=0(D)
∴a=b或c2=a2+b2(E)
∴△ABC是等腰直角三角形(F)
问:上述解题过程中是否正确?如果有错误,你认为是从哪一步开始错的?写出该步的代号及错误原因,并写出正确解题过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC的三边长为a,b,c.它的内切圆半径为r,则△ABC的面积为(  )
A、(a+b+c)r
B、
1
2
(a+b+c)r
C、2(a+b+c)r
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三边长为,a,b,c,a和b满足
a-1
+(b-2)2=0求c的取值范围.

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