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    如图,平行线AB、CD被直线AE所截.

    (1)从∠1=,则可知道∠2=     度,

    根据                                         ；

    (2)从∠1=,则可知道∠3=      度,

    根据                                 ；

    (3)从∠1=,则可知道∠4=       度,

    根据                            .


    如图,平行线AB、CD被直线AE所截.

    (1)从∠1=,则可知道∠2=  110  度,

    根据   两直线平行,内错角相等   ；

    (2)从∠1=,则可知道∠3=   110  度,

    根据  两直线平行,同位角相等    ；

    (3)从∠1=,则可知道∠4=  70   度, http: //w  ww.xkb 1. com

    根据  两直线平行,同旁内角互补    .


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    已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（    ）

    A、13cm    B、6cm    C、5cm     D、4cm

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    如图7，点A在直线MN上，且MN//BC，求证∠BAC+∠B+∠C=180°

                                                      

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    如图，已知，ＡＥ平分∠ＢＡＣ，ＣＥ平分∠ＡＣＤ，且ＡＢ∥ＣＤ．

    　　　　　　说明：∠１＋∠２＝９０○

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    如图,∠1=,∠2=,∠3=求∠4的度数.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下表给出了橘农王林去年橘子的销售额y(元)随橘子卖出质量x(kg)的变化的有关数据:

    卖出质量(kg)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    销售额(元)

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?并写出函数的解析式.

    (2)哪个是自变量?哪个是自变量的函数?

    (3)当橘子卖出5kg时,销售额是多少?

    (4)估计当橘子卖出50kg时,销售额是多少?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若a,b,c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:

    ①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以,,的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形;④以,,的长为边的三条线段能组成直角三角形.

    其中所有正确结论的序号为　　　　　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A,B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为(　　)

    A.+1     B.           C.          D.

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