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计算:(-8)
13
=
 
分析:把-8化成(-2)3,再关键幂的乘方,底数不变,指数相乘,即可求出答案.
解答:解:原式=[(-2)3]
1
3
=-2,
故答案为:-2.
点评:本题考查了对幂的乘方和分数指数幂的应用,熟练并灵活运用法则进行计算是解此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
2y-1
3
=
y+2
4
-1

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观察下列各式
1
2
+1
=
2
-1
1
3
+
2
=
3
-
2
1
4
+
3
=
4
-
3
…利用上述三个等式及其变化过程,
计算
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2009
+
2008
的值.

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计算:(-
1
3
-1+
27
+|2
3
|-(2010)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-3×(-2)2+[(-3)×2]2;      
(2)计算:|-5
1
2
|×(
1
3
-
1
2
3
11
÷1
1
4

(3)5x4+3x2y-1-3x2y-6x4+2             
(4)3( x2y+xy;)-(3x;y-1)-3xy2

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