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计算:(1)-20+(-14)-(-18)-13         
(2)-
1
2
+(-
1
6
)-(-
1
4
)-(+
2
3
)

(3)(-
3
4
)×[(-
2
5
)÷(-1
1
2
)]
       
(4)(-0.25)×[(-3)×8×(-40)×(-
1
3
)]×12.5

(5)[0-(-3)]×(-6)-12÷[(-3)+(-8)÷6]
(6)(-
2
3
)2-(-
22
3
)

(7)1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
)×2
1
2
+(-
1
2
)÷1
2
5
   
(8)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)

(9)-14-[-(1-0.5×
1
3
)×6
         
(10)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式利用除法法则变形,去括号后从左到右依次计算即可得到结果;
(4)原式去括号后从左到右依次计算即可得到结果;
(5)原式先计算括号里边的,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(6)原式先计算乘方运算,再计算加减运算即可得到结果;
(7)原式变形后提取公因式,计算即可得到结果;
(8)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(9)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(10)原式先计算括号里边的,再计算乘除运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-20-14+18-13=-47+18=-29;
(2)原式=-
1
2
-
1
6
+
1
4
-
2
3
=-
4
3
+
1
4
=-
13
12

(3)原式=-
3
4
×
2
5
×
2
3
=-
1
5

(4)原式=0.25×3×8×40×
1
3
×12.5=1000;
(5)原式=3×(-6)-12÷(-3-
4
3
)=-18+
36
13
=-15
3
13

(6)原式=
4
9
+
4
3
=
16
9

(7)原式=1
1
2
×
5
7
+
5
7
×2
1
2
-
1
2
×
5
7
=
5
7
×(1
1
2
+2
1
2
-
1
2
)=
5
2

(8)原式=-18+20-21=-19;
(9)原式=-1+(1-
1
6
)×6=-1+6-1=4;
(10)原式=-
5
3
×(
1
2
-
2
3
)×
10
9
=
25
81
点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)20-35+25-10       (2)-22×(-
12
)+8÷(-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

杨嫂在再就业中心的支持下,创办了一报刊零售点,对经营的某种晚报,杨嫂提供了如下信息:
①买进每份0.3元,卖出每份0.5元;
②一个月(以30天计算)内,有20天每天可以卖出200份,其余10天每天只能卖出120份;
③当天卖不掉的报纸如果不超过20份,则可以以每份0.2元的价格退回报社,若超过20份,每多一份,退回的所有报纸每份就少0.01元,但退回的每份报纸最低价不少于0.1元.
假设一个月内杨嫂每天从报社买进的报纸份数相同,且没有卖掉的报纸均于当天退回,回答下列问题:
(1)设每份退回的报纸单价为y元/份,每天退回的份数为m,直接写出y与m的函数关系式.
(2)设每天杨嫂从报社买进x份报纸(120≤x≤200),直接写出y与x的函数关系式.
(3)设一个月内,杨嫂卖这种晚报的利润为w元,求w与x的函数关系式,并求出W的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
20
+
5
45
-
1
3
6
;              
(2)(
2
-1)2+2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-20+3+5-7
(2)(-3)×(-4)+(-28)÷7
(3)(
1
2
-
2
3
+
3
4
)×(-12)

(4)-22+|4-7|-3×(-2)3

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