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先根据要求编写应用题,再解答你所编写的应用题.编写要求:
(1)编写一道关于行程的实际问题,使根据题意所列方程是:
20
3+x
=
15
x

(2)所编问题题意清楚,符合实际.
分析:此题是关于行程的问题,根据方程可得时间相等或速度相等,据此编题,列出方程并解答.
解答:解:A、B两地相距20千米,甲乙二人从A地同向而行,甲每小时比乙多走3千米,乙走出5千米后,甲开始出发,同时到达B地,求乙的速度.
设乙的速度为x千米/时,
由题意得:
20
3+x
=
15
x

解得:x=9,
经检验:x=9是原方程的解.
答:乙的速度为9千米/时.
点评:要根据方程的特点根据自己的经验来列出方程,然后解方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先根据要求编写应用题,再解答你所编写的应用题.
编写要求:
(1)编写一道行程问题的应用题,使得根据其题意列出的方程为
120
x
-
120
x+10
=1

(2)所编应用题完整,题意清楚,联系生活实际且解符合实际.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

先根据要求编写应用题,再解答你所编写的应用题.
编写要求:
(1)编写一道行程问题的应用题,使得根据其题意列出的方程为数学公式
(2)所编应用题完整,题意清楚,联系生活实际且解符合实际.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

先根据要求编写应用题,再解答你所编写的应用题.编写要求:
(1)编写一道关于行程的实际问题,使根据题意所列方程是:数学公式
(2)所编问题题意清楚,符合实际.

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科目:初中数学 来源:青岛 题型:解答题

先根据要求编写应用题,再解答你所编写的应用题.
编写要求:
(1)编写一道行程问题的应用题,使得根据其题意列出的方程为
120
x
-
120
x+10
=1

(2)所编应用题完整,题意清楚,联系生活实际且解符合实际.

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