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【题目】如图,抛物线与坐标轴交于点,点和点,连接

1)求抛物线的解析式;

2)如图,已知点在线段的上方(不包括点和点),过点作轴的垂线交直线于点,求线段的最大值;

3)该抛物线上是否存在点,使得?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】1;(2)当时,有最大值,最大值为;(3)存在,点的坐标为

【解析】

1)把,点和点代入抛物线解析式组成三元一次方程组,解方程组,即可得抛物线的系数abc的值,代入抛物线解析式即可.

(2)因为点P在抛物线上,所以设,而的直线方程为,所以,所以,利用二次函数性质求得PE的最大值为;

3)过点于点,过点轴于点,由题意求得,再根据相似三角形的性质可得,进而证出是等腰直角三角,从而求得,设①当时,点在点左侧或在之间,横纵坐标均为负数,,所以,列方程解即可得P的坐标;时,点之间或在点右侧,横纵坐标异号,列方程即可得P点的坐标;

1)∵抛物线与轴交于点,点,与y轴交于点

∴抛物线解析式为

2)设的直线方程为

,∴

时,有最大值,最大值为

3)如图1,过点于点,过点轴于点

是等腰直角三角形∴

①当时,点在点左侧或在之间,横纵坐标均为负数

解得:,,

②当时,点之间或在点右侧,横纵坐标异号

解得:

综上所述,点的坐标为

练习册系列答案
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【题目】如图,点是等边三角形内一点,且,若将绕着点逆时针旋转后得到,则的度数是_______

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【题目】某学校为了解九年级的600名学生每天的自主学习情况,随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两副不完整的统计图(图12),请根据统计图中的信息回答下列问题:

1)本次调查的学生人数是 人;

2)图2中角 度;

3)将图1条形统计图补充完整;

4)估算该校九年级学生自主学习不少于1.5小时有多少人.

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【题目】下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差.根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学竞赛,应该选择__________(填).

平均数(分)

92

95

95

92

方差

3.6

3.6

7.4

8.1

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【题目】如图,在菱形ABCD中,AB=5cmBD=8cm.点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为;同时,点Q从点D出发,沿DA方向匀速运动,速度为1cm/s.过点PPNBC分别交BDCD于点M,N,连接QMQN.设运动时间为.解答下列问题:

1)当为何值时,点在线段的垂直平分线上?

2)设的面积为,求的函数关系式;

3)在运动过程中,是否存在某一时刻,使的面积为菱形面积的,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;

4)是否存在某一时刻,使为等腰三角形?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,E为圆O上的一点,C为劣弧EB的中点.CD于点C,交的直径AB的延长线于点D.延长线段AE和线段BC,使之交于点F

1)求证:都是等腰三角形;

3)若,求EF的长.

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【题目】某超市计划购进一批AB两种规格的端午节礼盘进行销售,进价和售价如下表所示:

端午节礼盘规格

A

B

进价(/)

80

100

售价(/)

120

160

若购进两种规格的端午节礼盒共300盒,且投入资金不超过26800元.

(1)该超市应购进A规格端午节礼盒至少多少盒?

(2)若超市购进A规格端午节礼盒的进价每盒降低a元,并保持这两个规格的端午节礼盒的售价不变,且最多购进240A规格端午节礼盒.如果这批端午节礼盒售出后,超市刚好获利18480元,求a的取值范围.

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【题目】如图,在△ABC中,DAC边上的中点,连结BD,把△BDC′沿BD翻折,得到△DCAB交于点E,连结,若AD=AC′=2BD=3则点DBC的距离为( )

A.B.C.D.

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【题目】钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某学校为了了解学生对新型冠状病毒肺炎防护知识的掌握情况,随机抽取若干名同学利用网络进行了“新冠状病毒肺炎防疫知识”问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成四组,绘制了如下统计图表:

“新冠状病毒肺炎防疫知识”问卷测试成绩统计表

组别

分数/

频数

各组总分/

38

2581

5543

60

5100

30

2796

依据以上统计信息,解答下列问题:

1)求得

2)这次测试成绩的中位数落在 组;

3)求本次全部测试成绩的平均数.

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