精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

数学公式

解:去分母得,x+5-2<3x+2,
移项得,x-3x<2-5+2,
合并同类项得,-2x<-1,
化系数为1得,x>
故答案为:x>
分析:先去分母,再去括号,移项,合并同类项,化系数为1即可求出x的取值范围.
点评:本题考查的是不等式的基本性质,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错,也是此类题目的易错点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知△ABC中,∠ABC=90゜,AB=BC,点A、B分别是x轴和y轴上的一动点.
(1)如图1,若点C的横坐标为-4,求点B的坐标;
(2)如图2,BC交x轴于D,AD平分∠BAC,若点C的纵坐标为3,A(5,0),求点D的坐标.
(3)如图3,分别以OB、AB为直角边在第三、四象限作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,EF交y轴于M,求 S△BEM:S△ABO

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2011年深圳大运会某工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款12万元,乙工程队工程款5万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,有如下方案:
(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;
(3)若甲、乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:①这项工程的工期是多少天;②在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:数学公式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:数学公式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,AB=CD,AD、BC相交于点O,
(1)要使△ABO≌△DCO,应添加的条件为______.(添加一个条件即可)
(2)添加条件后,证明△ABO≌△DCO.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解不等式组:数学公式,并把它的解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解方程组数学公式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

当x取________时,代数式5-3x的值是正数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案