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已知:如图,在等腰三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,过D作DE⊥AB于E,且tan∠ABD=
1
5
,求AD的长.
考点:解直角三角形,勾股定理
专题:
分析:先由等腰直角三角形的性质得出∠A=45°,BC=AC=6,由勾股定理得出AB=6
2
,再在Rt△DEB中,由正切函数的定义可设DE=a,则BE=5a,由于△ADE是等腰直角三角形,则AE=DE=a,然后根据AB=6a=6
2
,求出a=
2
,则在Rt△ADE中,由勾股定理即可求出AD的长.
解答:解:∵等腰三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,
∴∠A=45°,BC=AC=6,
∴AB=
AB2+BC2
=6
2

∵在Rt△DEB中,tan∠ABD=
DE
BE
=
1
5

∴设DE=a,则BE=5a,
∴在Rt△ADE中,AE=DE=a,
∴AB=AE+BE=a+5a=6a=6
2

∴a=
2

∴在Rt△ADE中,AD=
AE2+BE2
=
2
a=2.
点评:本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,三角函数的定义,解直角三角形,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,⊙A的圆心在x轴上,半径为2,直线L为y=
4
3
x
-4,若⊙A沿x轴向右运动,当⊙A与L有公共点时,点A移动的最大距离是(  )
A、
5
B、5
C、2
5
D、
5
2

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若a<b,則下列不等式正確的是(  )
A、a-2<b-2
B、a-b>0
C、
1
5
a>
1
5
b
D、-2a<-2b

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若(x-y)2+|5x-7y-2|=0,则x-3y=
 

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有下列说法:
(1)垂直于同一直线的两条直线互相垂直;
(2)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;
(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直;
(4)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(5)三角形的外角大于它的任何一个内角.
 其中真命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合,

(1)三角尺旋转了
 
度.
(2)连结CD,△CBD是
 
三角形.
(3)∠BDC的度数为
 
度.

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已知点P(a+1,2)与点Q(1,2)关于y轴对称,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线x=-3与直线y=5的交点坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求该抛物线的解析式和C点坐标;
(2)设该抛物线的顶点为M,求四边形ABMC的面积;
(3)在x轴下方的抛物线上是否存在一点D,使四边形ABDC的面积最大?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
(4)在该抛物线上求点Q,使△BCQ是以BC为直角边的直角三角形.

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