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    计算数学公式之值为何


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    B
    分析：把分式化为乘法的形式，相互约分从而解得．
    解答：原式==．
    故选B．
    点评：本题考查了二次根式的乘除法，把分式化为乘法的形式，互相约分而得．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．      B．      C．      D．

     

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    计算+之值为何？

     (A) 2     (B) 3     (C) 4     (D) 5

     

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    计算+之值为何？

     (A) 2     (B) 3     (C) 4     (D) 5

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算之值为何？（　　）

    　

    A．

    0

    B．

    25

    C．

    50

    D．

    80

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    计算之值为何（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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