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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果一个三角形的两边长分别是2、4，那么第三边可能是………………………（     ）

    A．2               B．4               C．6              D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，利用面积的不同表示方法，可以验证一个等式，这个等式是（    ）

    A、  B、

    C、  D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当            时，不等式的解集是.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若等腰三角形有两条边的长分别是3和1，则此等腰三角形的周长是（   ）

    A．5          B．7         C．5或7          D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在解题目：“当a=2 014时，求代数式的值”时，小明认为a只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同的结果，你认为他说的有道理吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ∠1=∠2，则下列结论一定成立的是…………………………………………………（　　）

    　

    A．

    AD∥BC

    B．

    AB∥CD

    C．

    ∠B=∠D

    D．

    ∠3=∠4

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