练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    要使分式有意义，则x的取值范围是　


    x≠2　．

         解：∵分式有意义，∴2﹣x≠0，

    ∴x≠2．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    －3÷（－1）×（－4） 

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P（a+1，﹣+1）关于原点对称的点在第四象限，则a的取值范围在数轴上表示正确的是（　　）

    　   A．                                 B．                            

    C．                                     D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程mx2+mx+m﹣1=0有两个相等的实数根．

    （1）求m的值；

    （2）解原方程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣2015的绝对值是　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列几何体中，主视图、左视图、俯视图完全相同的是（　　）

    　   A．球                   B． 圆锥                      C．                             圆柱 D． 长方体

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，正确的是（　　）

    　   A．  三点确定一个圆

    　   B．  一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形

    　   C．  对角线互相垂直的四边形是菱形

    　   D．  对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则这个等腰三角形的周长为___________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，下列条件中，不能证明△ABC≌△DCB的是（　　）

    　 A． AB=DC，AC=DB B． AB=DC，∠ABC=∠DCB

    　 C． BO=CO，∠A=∠D D． AB=DC，∠A=∠D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案