精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知一个凸多边形的内角和等于540°,则这个多边形是( )
A.八边形
B.六边形
C.五边形
D.四边形

【答案】C
【解析】解:设这个多边形的边数为n,
则(n﹣2)180°=540°,
解得n=5.
故答案为:C.
根据多边形的内角和公式(n﹣2)180°,求出这个多边形的边数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是(  )
A.任意三角形的内角和都是180°
B.三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形
C.三角形的中线、角平分线、高都是线段
D.三角形的一个外角大于任何一个内角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一人驾驶快船沿江顺流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇.他问快艇驾驶员:你后面有轮船开过吗快艇驾驶员回答:半小时前我超过一艘轮船.快船继续航行了半小时,遇到了迎面而来的轮船.已知轮船静水速度是快船静水速度的2倍,那么快艇静水速度是快船的静水速度的____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】农产品批发商周老板于上周日从农户那里买进某农产品10000斤,每斤24元,进入批发市场后共占5个摊位,每个摊位最多能容纳2000斤该品种的农产品,每个摊位的市场管理价为每天20元.下表为本周内该农产品每天的批发价格比前一天的涨跌情况(购进当日该农产品的批发价格为每斤27)

(1) 星期四该农产品价格为每斤多少元?

(2) 本周内该农产品的最高价格为每斤多少元? 最低价格为每斤多少元?

(3) 周老板在销售过程中采用逐步减少摊位个数(每过一天减少一个摊位)的方法来降低成本,增加收益,这样他在本周的买卖中共赚了多少钱? 请你帮他算一算.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2016贵州省毕节市第24题)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届汉字听写大赛,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:

组别

成绩(分)

频数(人数)

频率

2

0.04

10

0.2

14

b

a

0.32

8

0.16

请根据表格提供的信息,解答以下问题:

(1)本次决赛共有 名学生参加;

(2)直接写出表中a= ,b= ;

(3)请补全下面相应的频数分布直方图;

(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,∠B=30°C=50°AE是∠BAC的平分线,AD是高.

1)求∠BAE的度数;

2)求∠EAD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】xy定义一种新运算T,规定:T(xy)=ax+2by﹣1(其中ab均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)=a0+2b1﹣1=2b﹣1.

(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.

①求ab的值;

②若关于m的不等式组恰好有2个整数解,求实数p的取值范围;

(2)若T(xy)=T(yx)对任意实数xy都成立(这里T(xy)和T(yx)均有意义),则ab应满足怎样的关系式?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2016山西省第18题)每年5月的第二周为:职业教育活动周,今年我省展开了以弘扬工匠精神,打造技能强国为主题的系列活动,活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加职教体验观摩活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校随机抽取了部分学生进行调查:你最感兴趣的一种职业技能是什么?并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).

(1)补全条形统计图和扇形统计图;

(2)若该校共有1800名学生,请估计该校对工业设计最感兴趣的学生有多少人?

(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对机电维修最感兴趣的学生的概率是

查看答案和解析>>

同步练习册答案