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    15．在下列各数中：1.3、-|-$\frac{1}{3}}$|、0、-1.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{3}$、π，负有理数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 找出各数中负有理数即可．

    解答 解：负有理数有：-|-$\frac{1}{3}$|，-1.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{3}$，共2个，
    故选B

    点评 此题考查了有理数，熟练掌握负有理数的定义是解本题的关键．

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    5．你能把图①的直角三角形分成两个等腰三角形，图②的锐角三角形分成三个等腰三角形，图③分成4个等腰三角形吗？请你试试看．有两个角是直角的四边形能不能分成四个等腰三角形呢？

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    6．如图，正方形ABCD和正三角形AEF都内接于⊙O，则$\frac{{S}_{△AEF}}{{S}_{正方形ABCD}}$=$\frac{3\sqrt{3}}{8}$．

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    3．观察下列一系列单项式的特点：
    $\frac{1}{2}{x}^{2}$y，-$\frac{1}{4}$x2y2，$\frac{1}{8}$x2y3，-$\frac{1}{16}$x2y4，…
    （1）写出第8个单项式；
    （2）猜想第n（n大于0的整数）个单项式是什么？并指出它的系数和次数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，△ABC的两条高线AD、BE交于点F，∠BAD=45°，∠C=60°，则∠BFD的度数为60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数，则这六个数的和为27或33或39．

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    7．计算：
    （1）1-$\frac{3x}{2y}$÷$\frac{3x}{2y}$•$\frac{2y}{3x}$；
    （2）$\frac{2（a-1）}{{a}^{2}+3a+2}$+$\frac{a}{{a}^{2}+2a+1}$-$\frac{3}{a+2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组是同类项的是（　　）
    A．5xy与2xB．0与-7C．-2x2y与5y2zD．3ac与7bc

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示：

    （1）判断正负，用“＞”或“＜”填空：b＜-1； a＜1；c＞b．
    （2）化简：|b+1|+|a-1|-|c-b|．

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