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【题目】如图,是一个可以自由转动的转盘,转盘被分成面积相等的三个扇形,每个扇形上分别标上1-1三个数字.小明转动转盘,小亮猜结果,如果转盘停止后指针指向的结果与小亮所猜的结果相同,则小亮获胜,否则小明获胜.

1)如果小时转动转盘一次,小亮猜的结果是正数,那么小亮获胜的概率是 .

2)如果小明连续转动转盘两次,小亮猜两次的结果都是正数,请用画树状图或列表法求出小亮获胜的概率.

【答案】12

【解析】

1)直接运用概率公式进行运算即可;

2)用列表法列举出所有的情况,再运用概率公式进行运算即可.

解:(1)小亮获胜的概率是:

2)列表如下:

共有9种等可能性结果,其中两次的结果都是正数的结果有4种,

故小亮获胜的概率为:

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,函数的图象G经过点,直线y轴交于点B,与图象G交于点C.

1)求m的值.

2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点AC之间的部分与线段BABC围成的区域(不含边界)为W.

①当直线l过点时,直接写出区域W内的整点个数.

②若区域W内的整点不少于4个,结合函数图象,求k的取值范围.

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【题目】水务部门为加强防汛工作,决定对马边河上某电站大坝进行加固.原大坝的横断面是梯形ABCD,如图所示,已知迎水面AB的长为20米,∠B60°,背水面DC的长度为20米,加固后大坝的横断面为梯形ABED.若CE的长为5米.

1)已知需加固的大坝长为100米,求需要填方多少立方米;

2)求新大坝背水面DE的坡度.(计算结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,ACBC分別与⊙O交于点DE,则下列说法一定正确的是(  )

A.连接BD,可知BD是△ABC的中线B.连接AE,可知AE是△ABC的高线

C.连接DE,可知D.连接DE,可知SCDESABCDEAB

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形ABCD中,∠B60°AB3cm,过点A作∠EAF60°,分别交DCBC的延长线于点EF,连接EF

1)如图1,当CECF时,判断△AEF的形状,并说明理由;

2)若△AEF是直角三角形,求CECF的长度;

3)当CECF的长度发生变化时,△CEF的面积是否会发生变化,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将ABC绕点C顺时针旋转得到DEC使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,下列四个结论:①AC=AD;② ABEB;③BC=EC;④∠A=EBC;其中一定正确的是(

A.B.②③C.③④D.②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,P是直径AB上的一点,AB=6CPAB交半圆于点C,以BC为直角边构造等腰RtBCD,∠BCD=90°,连接OD

小明根据学习函数的经验,对线段APBCOD的长度之间的关系进行了探究.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

1)对于点PAB上的不同位置,画图、测量,得到了线段APBCOD的长度的几组值,如下表:

位置1

位置2

位置3

位置4

位置5

位置6

位置

AP

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

BC

6.00

5.48

4.90

4.24

3.46

2.45

OD

6.71

7.24

7.07

6.71

6.16

5.33

APBCOD的长度这三个量中,确定________的长度是自变量,________的长度和________的长度都是这个自变量的函数;

2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;

3)结合函数图象,解决问题:当OD=2BC时,线段AP的长度约为________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B、C两点的俯角分别为45°、35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,求热气球离地面的高度.(结果保留整数)(参考数据:sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为弘扬中华民族传统文化,某市举办了中小学生国学经典大赛,比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分单人组双人组”.

(1)小华参加单人组,他从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中论语的概率是多少?

(2)小明和小红组成一个小组参加双人组比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次.则恰好小明抽中唐诗且小红抽中宋词的概率是多少?小明和小红都没有抽到三字经的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.

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