精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在⊙O中,AB为⊙O的直径,AC为弦,OC=4,∠OAC=60°.

(1)求∠AOC的度数;

(2)在图(1)中,P为直径BA的延长线上一点,且,求证:PC为⊙O的切线.

(3)如图(2),一动点M从A点出发,在⊙O上按逆时针方向运动一周(点M不与点C重合),当时,求动点M所经过的弧长.

 

【答案】

(1)60°; (2)证明见解析; (3).

【解析】

试题分析:(1)由OA、OC都是⊙O的半径知,△AOC是等腰三角形,然后根据等边三角形的判定和性质求得∠AOC =60°;

(2)由求出PA的长,从而得出∠P=∠PCA,∠AOC=∠ACO,根据等边对等角和三角形内角和定理可得∠PCO=900,进而证得结论;

(3)如图,当SMAO=SCAO时,动点M的位置有四种:①作点C关于直径AB的对称点M1,连接AM1,OM1,②过点M1作M1M2∥AB交⊙O于点M2,连接AM2,OM2,③过点C作CM3∥AB交⊙O于点M3,连接AM3,OM3,④当点M运动到C时,M与C重合,求得每种情况的OM转过的度数,再根据弧长公式求得弧AM的长.

试题解析:(1)在△OAC中,∵OA=OC(⊙O的半径),∠OAC=60°,∴∠OAC=∠OCA(等边对等角).

又∵∠OAC=60°,∴△AOC是等边三角形. ∴∠AOC=60°.

(2)如图,作PA边上的高CE,

∵△AOC是等边三角形, OC=4,∴CE=.

,∴. ∴.∴PA=AC=AO=4. ∴ ∠P=∠PCA,∠AOC=∠ACO.

∴∠PCO=900.

又∵OC是⊙O的半径,∴PC为⊙O的切线.

(3)如图,

①作点C关于直径AB的对称点M1,连接AM1,OM1

此时SM1AO=SCAO,∠AOM1=60°.∴弧AM1=.

∴当点M运动到M1时,SMAO=SCAO,此时点M经过的弧长为.

②过点M1作M1M2∥AB交⊙O于点M2,连接AM2,OM2

此时SM2AO=SCAO.∴∠AOM1=∠M1OM2=∠BOM2=60°.∴弧AM2=.

∴当点M运动到M2时,SMAO=SCAO,此时点M经过的弧长为

③过点C作CM3∥AB交⊙O于点M3,连接AM3,OM3

此时SM3AO=SCAO, ∴∠BOM3=60°.∴弧AM3=.

∴当点M运动到M3时,SMAO=SCAO,此时点M经过的弧长为.

点M运动到C时,M与C重合,SMAO=SCAO

此时点M经过的弧长为.

考点:1.动点问题;2.等腰三角形的性质;3. 等边三角形的判定和性质;4.切线的判定;5. 弧长的计算;6.分类思想的应用.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB>AC,E为BC边的中点,AD为∠BAC的平分线,过E作AD的平行线,交AB于F,交CA的延长线于G.
求证:BF=CG.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,且∠BAD=30°,若AD=DE,∠EDC=33°,则∠DAE的度数为
72
72
°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,D是△ABC内一点,且BD=DC.求证:∠ABD=∠ACD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,D是BC的中点,且它关于AC的对称点是D′,BD′=
5
,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,D点是BC的中点,DE⊥AB于E点,DF⊥AC于F点,则图中全等三角形共有
3
3
对.

查看答案和解析>>

同步练习册答案