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0-16+(-29)-(-7)-(+11).

解:0-16+(-29)-(-7)-(+11)
=-16-29+7-11
=-56+7
=-49.
分析:首先去掉括号,统一成加法运算,再运用运算律进行简化计算.
点评:本题主要考查进行有理数的加减混合运算时,先运用减法法则将减法转化成加法,再根据加法法则进行计算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、0-16+(-29)-(-7)-(+11).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)16+(-29)-(-7)-(+11);
(2)(-1)2003+(-
1
2
)×12+(-
1
3
)×21;
(3)-52-[1
1
6
-(+
1
3
)+(-
3
8
)]×24;
(4)(-3)2-[-5+(1-
1
2
×1
1
5
)÷(-2)]×|5-6|;
(5)9a2-2a+7a2-(a2-3a);
(6)x2y-[5xy2-2(x2y-3xy2)].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)16+(-29)-(-7)-11
(2)-9+5×(-6)-12÷|-6|
(3)(-36)×(-
5
4
+
4
3
-
1
12
)

(4)-14-(1-
1
2
)÷3×[4-(-3)2]

(5)5xy2-2x2y+2xy2-3x2y-2
(6)(2x2y-4xy2)-(-3xy2+x2y)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)0-16+(-29)-(-7)-(+11)
(2)-
1
4
-21
2
3
+3
1
4
-2
1
3

(3)(
2
5
-
1
15
+
5
6
)×(-30)
(4)-14-[-2+(1-0.2÷
3
5
)×(-3)]

(5)(+23)×
1
4
+(-57)×
1
4
+(-26)×
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:135°45′-91°16′=
44°29′
44°29′

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