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    在□ABCD中，点E、F分别在AB、CD上，且AE＝CF．求证：DE=BF

     



    证明略。


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    如图，在ΔABC中，AB=AC=10，BD是边AC上的高，CD=2，则BD=_______。

    C⊥⊥
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数时，随的增大而减小，则满足上述条件的正整数有（     ）    A、0个      B、1个        C、2个     D、无数个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，扇形AOB的半径为1，∠AOB=90°，以AB为直径画半圆，则图中阴影部分的面积为（　　）

    A． B．     C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣4的相反数是（　　）

    A．      B．﹣   C．4       D．﹣4

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    如图所示，有一个转盘，转盘被分成4个相同的扇形，颜色分为红、绿、黄三种，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形），求下列事件的概率:

    (1）指针指向绿色；(2）指针指向红色或黄色；(3)指针不指向红色．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ，﹣的最简公分母是________．

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    如图，在△ABC中，∠B=46°，∠C=54°，AD平分∠BAC，交BC于D，DE∥AB，交AC于E，求∠ADE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知平面直角坐标系xOy，反比例函数的图像上有一点B，其横坐标为12，点C在y轴上，若BC=15，则点C的坐标为     ．

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