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    【题目】下列命题中错误的是（ ）
    A.﹣2017的绝对值是2017
    B.3的平方根是
    C.﹣ 的倒数是﹣
    D.0的相反数是0

    【答案】B
    【解析】解：A、﹣2017的绝对值是2017，是真命题；

    B、3的平方根是 ，是假命题；

    C、﹣ 的倒数是﹣ ，是真命题；

    D、0的相反数是0，是真命题；

    所以答案是：B

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用相反数和倒数的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；相反数的和为0；a+b=0 ：a、b互为相反数；互为倒数：乘积为1的两个数互为倒数；注意：0没有倒数；若 a≠0，那么的倒数是；若ab=1? a、b互为倒数；若ab=-1? a、b互为负倒数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在方格纸内将△ABC水平向右平移4个单位得到△A′B′C′．

    （1）补全△A′B′C′，利用网格点和直尺画图；

    （2）图中AC与A1C1的关系是：______；

    （3）画出△ABC中AB边上的中线CE；

    （4）平移过程中，线段AC扫过的面积是_________

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】基本事实：“若ab＝0，则a＝0或b＝0”．一元二次方程x2－x－2＝0可通过因式分解化为（x－2）（x＋1）＝0，由基本事实得x－2＝0或x＋1＝0，即方程的解为x＝2或x＝－1．

    （1）、试利用上述基本事实，解方程：2x2－x＝0：

    （2）、若（x2＋y2）（x2＋y2－1）－2＝0，求x2＋y2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，中，的平分线相交于点D，过点D且，分别交AB、AC于点E、F、AB=6，AC=10，则△AEF的周长__．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算

    (1) -|-3|

    （2）a34+（-a2）32+（-2a4）2

    （3）（x+2y-3）（x-2y+3）

    （4）3(x-2y)2-(2x+y)(-y+2x)-3x(x-0.5y)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在中，.点在上，点在的延长线上，连接FD并延长交BC于点E，若∠BED=2∠ADC，AF=2，DF=7，则的面积为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】对于未知数为 x，y 的二元一次方程组，如果方程组的解 x，y 满足 ，我们就说方程组的解 x 与 y 具有“邻好关系”．

    (1) 方程组的解x与y是否具有“邻好关系”? 说明你的理由；

    (2) 若方程组的解x与y具有“邻好关系”，求m的值；

    (3) 未知数为x，y的方程组，其中a与x，y都是正整数，该方程组的解x与y是否具有“邻好关系”? 如果具有，请求出a的值及方程组的解；如果不具有，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图①，点O为直线AB上一点，过点O作射线OC，使∠AOC＝60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处，一边OM在射线OB上，另一边ON在直线AB的下方，其中∠OMN＝30°.

    (1)将图①中的三角尺绕点O顺时针旋转至图②，使一边OM在∠BOC的内部，且恰好平分∠BOC，则∠CON＝________；

    (2)将图①中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周，在旋转的过程中，在第________秒时，边MN恰好与射线OC平行；在第________秒时，直线ON恰好平分锐角∠AOC(直接写出结果)；

    (3)将图①中的三角尺绕点O顺时针旋转至图③，使ON在∠AOC的内部，请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平行四边形中，当底边上的高由小到大变化时，平行四边形的面积也随之发生变化，我们得到如下数据：

    底边AB上的高x（cm）

    2

    3

    4

    5

    平行四边形ABCD的面积y(cm2)

    12

    18

    24

    30

    （1）在这个变化过程中，自变量、因变量分别是什么？

    （2）与之间的关系式可以表示为 ；

    （3）由表格中的数据可以发现，当每增加时，如何变化？

    （4）若平行四边形的面积为，此时底边上的高为多少？

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