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如图已知AD是直角△ABC的中线,E为BD的中点,BA=BD,问AC、AE的长度有何等量关系?并证明你的结论.

解:AB=2AE.
证明:设AB=x,
∵AD为斜边BC的中线,
∴BD=DC=DA=x,即△ABD为等边三角形,
∴AE==AB.
AC=,且BC=2AB,
∴AC=AB,
∴AC=2AE.
分析:AD为直角三角形斜边上的,所以AD=BD=AB,即可求得AE,AC,根据AC,AE的表达式计算AE,AC的关系.
点评:本题考查了勾股定理的运用,考查了在直角三角形中,斜边中线长等于斜边长的一半的性质;本题中正确运用勾股定理是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,已知AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD所在直线对折,点C落在点E的位置(如图1),则∠EBC等于
 
度.
(2)如图2,有一直角三角形纸片,两直角边AC=3,BC=4,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
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科目:初中数学 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:047

如图所示,已知AD是直角三角形ABC斜边上的高,BE平分∠B交AD于G,AC于E,过E作EF⊥BC于F.

(1)AG与AE相等吗?试说明理由;

(2)四边形AEFG是菱形吗?试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD是直角三角形ABC斜边上的高,BE平分∠B交AD于G,AC于E,过E作EF⊥BC于F,说明四边形AGEF是菱形。

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